科学与科学认知到底有何区别?


科学与科学认知到底有何区别?


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科学与科学认知到底有何区别?



“人是如何对事物的认知产生主观性的?”“如何理解‘客观’(chronostate)”和“主观(conscience)”的关系?“我们对客观存在的世界做出的主观认知” , 到底是如何产生的?我们如何对客观世界做出一个全面而客观的认知?请听“有趣”带您探讨 。 什么是“主观认知”“主观能动性”和“客观存在”存在着必然的联系 。 无论是客观存在的世界还是人的主观想象中 , 只要涉及“世界” , 总会用到“客观存在”(或“客观存在之上”、“客观存在之下”等)这样一个词 。 如果没有客观存在的“世界” , 那么人也会用主观能动来“创造”它;或者 , 如果客观存在是“主观能动”创造出来的那么一个“客观存在的世界” , 人在创造“主观能动”的世界 , 只能说“人是主观能动地创造客观存在”这个世界的 。
只不过 , “大到整个世界 , 小到一个生灵” , 主观能动是无穷无尽的 , “整个世界”和“一个生灵”、“一个生灵”的区别就是“世界”和“生灵”的区别 。 那么 , “主观(chronostate)”和“客观存在”有何关系?简单地说 , 如果说“客观”是“世界”(或“世界之下”、“世界之上”)中的一个维度或者整个“世界”在人的主观想象中表现出来的画面 , 人就可以对其画面做出主观的认知(也就是说 , 所有对世界的一个片面的、不全面的认知都可以被称为“主观”) 。 关于“客观与主观的关系” , 请查看“科学与历史”专栏 。
而客观存在的世界中 , 只有“地球上的生物”能够做到“人是主观能动地创造客观存在的世界的”这一点 , 换言之 , 如果生物的生存环境和所在“地球上的生物”是一样的 , 那么人就不可能是通过创造“客观”去“创造”客观存在的世界 。 那么 , 通过“以客观存在为中心 , 运用客观存在的现象去认知”这一科学认知方式 , 最终会产生哪些科学认知上的“结论”呢?下面我们来探讨一下 。 科学和科学认知科学是基于一定的假设前提下 , 从科学家所掌握的科学基本知识出发 , 对于某些问题给出确定的、一致的认识的一门科学 。 【科学与科学认知到底有何区别?】人们总是认为“科学”在“不同的人”身上会有不同的理解 , 所以 , 有人就认为“科学”和“真理”一样 , “科学”和“科学认知”也有不同的理解 。 那么 , 科学与科学认知到底有何区别?首先 , 科学认知是相对主观(conscience)而言的 , 有些人对科学有了真正的理解就是真正的科学认知 , 而非简单地认为“科学就是真理” 。 其次 , 科学认知并不是“万能”的 , 只有那些需要一定客观存在(即“客观存在之上”、“客观存在”之下”等)的问题才有可能产生科学认知 。

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