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据相关数据统计 ， 我国各级各类教育专职教师 ， 十年来 ， 已经达到了1844万人 ， 人数在增长 ， 教育事业蓬勃发展 。
如今 ， 各地方学校教师岗位 ， 接近饱和 ， 缺口不是很大 ， 大学生想要考进教师编制 ， 需要付出更多努力 ， 很多过来人表示 ， 学习教育类相关专业 ， 考研是很好的出路 。
教师岗类似于“萝卜岗” ， 老教师不退出 ， 新学校没有建设 ， 将很难进来 ， 并且 ， 年轻教师想评职称也有难度 ， 名额有限 ， 基数大 ， 一岗难求 。
近期 ， 传来消息 ， 延迟退休年龄或已成定局 ， 对于教师来说 ， 可能要多工作几年 ， 涉及人群包括了70后、80后和90后 。
渐进式延迟退休年龄要来了 ， 男女将统一65岁退休 ， 老师悲喜交加有关部门提出 ， 将要实行“渐进式延迟法定退休年龄” ， 我国人口老龄化严重 ， 人均预期寿命将达到78岁左右 ， 新生儿出生率低 ， 不利于社会、国家快速发展 。
延迟退休或已是大势所趋 ， 具体要延迟到多少岁？目前有两种方案 ， 一种是直接的 ， 男女都是60岁 ， 另一种就是渐进式 ， 女性每3年延迟1岁 ， 男性每6年延迟1岁 ， 到2045年 ， 统一65岁退休 。
后者给众人留了一段过渡期 ， 今年山东、江苏已经试行 ， 老师得知此消息 ， 悲喜交加 ， 延迟退休年龄有利也有弊 。
不好之处在于“辛苦” ， 老师的工作没有想象得轻松 ， 一线老师、班主任、偏僻地区老师 ， 他们不仅要负责教学 ， 还要为学生的身心忧虑 ， 工作量很大 ， 许多教师身体抱恙 ， 如果延迟退休 ， 教师年龄更大 ， 身体素质变差 ， 精力跟不上 ， 难以有好的教学状态 。
好处则是“增加收入” ， 在职期间收入 ， 比养老金高 ， 一些已经可以退休的教师 ， 仍旧想要教书 ， 多半原因就在于此 。
现在很多教师是30岁之后要孩子 ， 退休时 ， 孩子正是到了成家立业的时候 ， 一些老教师还要找工作 ， 非常困难 ， 这样就能减缓一部分压力 。
同时 ， 老教师经验丰富 ， 教育无小事 ， 一些学校还会返聘老教师 ， 他们没有什么后顾之忧 ， 更能够全身心地投入到教学中 ， 本身对教育认识深刻 ， 更加接近教育本质 ， 从而能培养出更多优秀人才 。
有利也有弊 ， 比较焦虑的或许是中年教师 ， 背负太大的压力 ， 有点不堪重负 ， 想到要工作5年到15年 ， 不禁没了激情 ， 其实 ， 未必有想的糟 。
【渐进式延迟退休年龄要来了，男女将统一65岁退休，老师悲喜交加】
教师不要太焦虑 ， 工龄满30年有望提前退休教师的状态 ， 对学生有直接影响 ， 有关部门会为老师所考虑 ， 因此 ， 教师不要太着急 ， 何况已经有地方试行按工龄退休 。
宁夏 ， 山区学生多 ， 教育资源落后 ， 教师缺口很大 ， 老教师在一线 ， 心有余而力不足 ， 为了促进当地教育事业发展 ， 以及让老教师健康退休 ， 对于年龄偏大 ， 长期有病 ， 不能在进行教学的老师 ， 有望提前申请退休 。
这一消息让其他地区老师为之一振 ， 看来教师呼吁 ， 按工龄满30年就退休的希望 ， 有望实现 ， 指日可待 ， 教师尽管踏踏实实教书 ， 认真做好教育 。
大学生想报考教师编 ， 需要有一定的心理准备 ， 按照渐进式退休方案 ， 大学生上岸后 ， 等到退休时 ， 已经是新方案了 ， 考虑好自己能不能几十年如一日的教书 。
别等到已经上岸了 ， 大学生反倒后悔了 ， 白白浪费时间 ， 如果真的热爱教育 ， 想要实现自己最大价值 ， 选择考教师编 ， 那就去努力吧 。
工龄退休和延迟退休 ， 皆有好处 ， 要理性看待三百六十行 ， 行行情况不同 ， 工龄退休、延迟退休皆有好处 ， 总的来说 ， 好处大于弊端 ， 我们要理性看待 。
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