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孩子不听话应该怎么教育才对


孩子不听话应该怎么教育才对
孩子不听话应该怎么教育才对，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，要让孩子找到做错事的原因，很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长,下面跟大家分享孩子不听话应该怎么教育才对 。
孩子不听话应该怎么教育才对1教育不听话的孩子应该使用多的方法：
首先，一定要多包容和耐心，因为不听话的孩子更需要包容，更需要父母的呵护 ， 因为孩子过于聪明，可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等，只有多耐心、多陪伴自己的孩子，才能够让孩子快乐成长起来 。
其次，千万不能呵斥和随意打骂孩子，因为孩子不听话，有可能是有叛逆的行为，不能够因为孩子跟自己对着干，就将孩子随意打骂，将孩子推到对立面，让人际关系越来越紧张，矛盾越来越多 。
最后，应该积极鼓励孩子 ， 多沟通、多交流，表达自己内心的想法，不能不听话就否定了孩子的成长，也要看到孩子变得成熟、变得独立等进步的一面，同时让孩子继续努力的表达出来自己的想法 ， 才能够解决不听话的问题 。
孩子不听话应该怎么教育才对2对孩子来说讲道理是一种不科学的教育方法
１、父母的越喜欢讲道理 ， 他孩子就越不听话 。
李阿姨说，她7岁的女儿甜甜特别叛逆 。你不让她做什么，她还偏要做什么 。她经常给孩子苦口婆心的讲道理，但甜甜从来都把这些大道理当是耳边风，导致李阿姨经常发脾气 ， 甚至有时候实在忍不住都动手了 ， 她知道随便打骂孩子是不对的，但李阿姨说她真的不知道该怎么做 。
就像前两天：李阿姨家住的是步梯，甜甜最近特别喜欢这样下楼：一只胳膊放在楼梯栏杆上，手臂用力向下滑，脚不用力，李阿姨不允许孩子这样做，说楼梯扶手通常不会有人擦，上面有一层厚厚的灰尘，把衣服都弄脏了 ， 搞不好还会磨破衣服 。而且细菌多容易生病 。
但是刚说完没多久，甜甜再下楼时还是会这样做 。李阿姨说了好几次，但是甜甜却是屡教不改，她终于失去了耐心，并且向甜甜发了脾了 。而甜甜也是上有政策下有对策，大人跟着的时候不会这样，但是自己出去还会偷偷的顺着楼梯往下滑 ， 衣服的袖子下面经常是脏兮兮的 。李阿姨用失望的口气说完这件事之后，还跟大家感叹：“我其实挺尊重孩子的，可是这些事我真的不知道该怎么给她说她才会听……”
２、大道理对孩子没有用
大人给孩子讲道理时，孩子是没有体会的 ， 说衣服脏，大家觉得衣服脏不好，但是孩子并没有这样的体会和感觉，所以但是孩子没有感觉到衣服脏的不好之处，因为衣服不是她自己洗先的 ， 她对衣服是干净还是脏的区别也没有很深的体会 。
后来小区一个阿姨给李阿姨支了一个招，让甜甜穿上一件自己最喜欢的容易弄破的衣服让她下楼 。回家后让甜甜自己洗衣服 。
甜甜洗衣服时发现自己最喜欢的衣服变得好脏，而且破了一点点，伤心的哭了 。而外婆再告诉她就是下楼梯的时候弄脏和弄坏了 。以后不想衣服脏和破就要好好走下楼而不是滑下楼 。
为什么大人都喜欢讲大道理呢？
人们对“讲道理”的偏好，往往源于从小受到的教育的影响，也就是在家中和学校接受过太多大道理教育，才慢慢变成了讲道理的爱好者 。
一位家长说 ， 当他没有孩子时，他无法理解那些打骂孩子的人 。他觉得成年人用武力征服他们的孩子，去解决问题是无能的` 。在他自己生了一个儿子之后，遇到事情，总是很耐心的给孩子讲道理 。然而，随着孩子的成长，他发现自己的方法越来越不可行 。别的家长不时告诉他，教育男孩应该粗暴，只要告诉他什么是对的，什么是错的，必须服从 ， 必要时候，就动用武力解决 。所以 ， 有两次他和孩子发生冲突，实在无法控制自己的脾气，动手打了孩子 。到这个时候，他发现自己黔驴技穷，并且发现自己也变成了曾经不屑的那类家长 。
思想家卢梭说过：三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动 。这句重要的提醒已存世百年 。
可这三种办法恰是很多家长最习惯、运用最纯熟的模式 。
好像却是最没有用的一个方式，却也是家长最喜欢用的方法 。其实对于孩子我们有更有效的方法 。
讲道理换成孩子的亲身体验，效果更明显
王明说：“他6岁的孩子有两个毛病，一个是不听话的，另一个是哭 。他说，孩子总是在晚上睡觉前要下楼玩 ， 父母怎么告诉他外面很黑，别的孩子们都回家了，明天再玩，可是他的孩子不听，只是哭 。非得下楼玩 。
后来有人给王明支招：应该尽可能地听孩子的，如果他想在睡觉前下楼玩，你就努力满足他的想法，把他抱下楼，他想留在楼下多久，他就待多久，并采取类似的方法处理其他问题 。父母有点惊讶和担心，但结果让他出乎意料 。当孩子睡觉前还是非得下楼玩时，父母没有说什么，高兴地穿上衣服，把孩子带到楼下 。下去之后，孩子发现外面非常黑，冷嗖嗖的还刮风 ， 楼下一个人都没有，他刚把孩子放到地上 ， 孩子就吵着要回家 。于是，李明故意说，既然他们已经下来了，就停留一会儿 。孩子说什么都不愿意多呆 ， 想回家睡觉 。回到家后，孩子变得非常听话，刷牙 ， 脱衣服 。在其他小事上，父母也少说话，多做事，尽可能听孩子们的意见，孩子哭泣的次数越来越少 。
我们有时候给孩子讲道理，孩子却会出现因为反对所以反对的情况 。
教育孩子做到这四点
１、教条并不重要，“教育”很重要
做“不讲道理”的家长，并不是完全否定言语的必要性，而是强调口语教育要适当，和行为教育的重要性 。
２、讲道理一定不能口是心非
如果你想告诉你的孩子什么，你必须首先非常肯定这个“道理”，你相信它 。
经常有心口不一的家长，比如一些父母，明明自己对孩子的成绩斤斤计较，而他和别人谈论的问题是：当孩子的考试成绩不好时，如何为孩子做思想工作，让孩子不要太在乎分数 。
３、避免向孩子灌输庸俗的价值观
这种情况经常可以在生活中看到：有些父母自己的站位不高 ， 但他们热衷于向孩子传达一些并不高明的见解，甚至是一些庸俗的生活经验 。
例如 ， 一些家长建议孩子不必帮助其他学生学习，浪费时间，容易让别人超越他人 。真正的教育准备就是完善自己，并引导孩子，让他了解到能够让他飞翔的原因 ， 要做到这一点，父母自己必须拥有蓝天的高度 。如果你觉得你的高度不够，就不知道该说些什么，这种时候，什么都不说总比胡说好 。
４、把“不讲道理”变成“不讲理”
有些父母对子女很少讲道理，他们非常直接，说了没三句话，可能就会不分青红皂白的把孩子打一顿或者骂一顿 。这不是我们所说的“不讲道理”而是“不讲理” 。“讲道理”是下策 。发脾气是下下策，把“不讲理”当做“不讲道理”的遮羞布，是下下下策 。
菁妈寄语：教条的讲道理并不重要，教育也很重要 。如果您希望您的孩子懂事，父母就应该少用冠冕堂皇的大道理来教育孩子，而是用实际行动来对孩子言传身教 ， 这样 ， 孩子才会越来越懂事 。
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