骨干教师研修计划|参加宝安区民办学校小学语文骨干教师研修随笔( 三 )
13日下午，二师桑志军教授带领全体学员去了美丽的凤凰城中英文学校 。窗外夏日炎炎，车厢内如春风拂疏，无限惬意 。两个小时的车程到达了目的地 。学校门口的欢迎词令人倍感亲切温馨，这是一个现代化的花园式学校，校园环境优美，绿树成荫，美丽而宽阔的操场是孩子们快乐的天地 。校长及主任在三楼会议室热情接待了我们，然后是一、二年级，三、四年级、五六年级分组听课 。我聆听了五年级杨玉林老师执教的《“凤辣子”初见林黛玉》一文 。当我走进教室，就感受到了浓郁的学习气氛，无论是老师还是学生，精神面貌都非常好 。上课前二分钟，孩子们齐读校本读物《国学》中的内容 。杨老师的课件制作很精美，呈现的图片、组词、语言形式都非常别致，令人耳目一新 。整个教学环节流畅、自然，环环紧扣 。师重在引导，生积极参与到课堂学习中，师生配合默契 。学生的语文基础十分扎实，尤其在回答用四字字形容王凤的性格特征时能体现出来 。杨老师美观漂亮的板书令我过目难忘 。这是一节精彩的优质课，让我获益匪浅 。
接着，我们听取了六年级教师陈金峰执教的《展开想象 写活文章》的习作教学课 。上课前，生齐读《国学》的内容，接着老师用多媒体出示四字词及歇后语，全班齐读词语，再由女生读歇后语的前面部分，男生读后面部分开 。开始上课了，师先让学生说说自己读过的动物小说，接着指名读《姊妹狼》选段，然后提问：这段文字主要运用了哪些描写方法？师指名让学生说出对莫言的了解，学生积极回答 。师补充：“莫言之所以能得诺贝尔文学奖，最主要的原因是想象力丰富 。”师让学生猜《姊妹狼》的作者，并小结道：写小说并不难 。
接着，师出示一段文字“小强这次月考语文考了98分，获得了班上的第一名 。放学后，他回家告诉爷爷，爷爷夸奖了他，并提醒他不要骄傲”，引导学生展开想象，补充短文中人物的语言、心理活动等描写 。孩子们积极举手发言，从学生的回答中，感觉孩子们的想象真是无比丰富 。接着师生共同演哑剧，其他同学认真观看 。师生的表演十精彩，神态变化及动作都令人印象深刻 。然后师要求学生根据人物的神情变化，展开想象，写：“看，陈纪翔交草稿了”……学生习作，师巡视指导，老师给学生留有充足的写作时间 。最后，师生共同分享并评议学生作品，师鼓励学生写动物小说 。陈老师总结：“只要我们能在立足于现实的基础上展开合理的想象，并且有持之以恒的耐力，或许你就是下一下沈石溪 。”
听了这节课，我心中感触很深，原来作文课可以上得如此精彩！这是我听过的最难忘的一节习作教学课，老师引导到位，学生训练有素，无论是书写还是口语的表达能力，都是一流的，正如桑教授评价的“一流的学校，一流的教师” 。这节课令我获益良多，我暗自思量着，一定要把这种习作教学的理念在我校推广，汲取别人的精华，我们才能不断进步 。课后，校长及主任分别向我们介绍了学校及语文教学情况，让我们进一步了解了这所名校 。携着夕阳的余晖，带着沉甸甸的收获，我们结束了愉快的实践活动 。这真是美好而快乐的一天 。
推荐阅读
- 工作计划|小学英语教师个人研修计划2022
- 工作计划|高三地理教师工作计划2022
- 工作计划|幼儿园教师校本研修个人计划
- 工作计划|小学语文教师个人教研工作计划2022
- 工作计划|2022年托班教师工作计划
- 工作计划|2022幼儿园大班教师工作计划
- 工作计划|幼儿园中班教师工作计划2022
- 工作计划|幼儿园小班教师工作计划范例
- 工作计划|2022幼儿园教师个人工作计划
- 工作计划|小学英语个人研修计划书怎么写