公民道德建设总结|公民道德建设月”工作总结
为认真开展第四个公民道德建设月宣传活动，不断将精神文明建设工作引向深入，县教科系统党委根据麦党办[XX]7号文件精神，认真部署并积极组织广大师生员工扎实开展各项工作，取得了一定实效 。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，加强组织领导
教科系统党政领导高度重视公民道德建设，及时召开各乡教育办、乡中学、县直学校领导和局机关全体干部参加动员大会，认真部署各项工作，下发了《关于深入开展公民道德建设月活动的实施意见》和《关于教科系统欢庆诺鲁孜节有关事宜的通知》，要求全县各校按照《公民道德建设实施纲要》的总体要求抓三月，促全年，一以贯之地将公民道德建设和法制建设贯穿于教育教学工作的始终，在广大师生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范，并积极开展各项活动，力求实效 。
二、加大宣传力度，营造良好的舆论氛围
一个月来，教科系统开展了声势浩大的宣传活动，各学校在二月底、三月初都先后召开了动员会，挂横幅200多条，办板报、墙报近500期，参加面对面宣传的师生达2万余人次，并通过校内广播等形式，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，动员全县广大师生员工和各族群众积极参与公民道德建设月活动，为各项活动的开展营造良好的舆论氛围 。
三、广泛开展各项活动，注重实效
1、抓好理论学习，提高思想认识 。全县各校都利用政治理论学习时间，认真组织教职工重点学习了《公民道德建设实施纲要》的内容 。为开展宣传活动提供了扎实的理论基础 。同时，各学校还利用政治课、团队活动、班会课等有利时机，对学生大力开展了道德教育和礼仪教育，并突出诚信教育 。通过学习和教育，使广大师生员工的道德意识得到了进一步增强 。
2、掀起学雷锋，见行动高潮 。阳春三月，万木吐绿 。全县各校校外活动开展得有声有色 。无论是县直中小学，还是农村中小学，各校师生都利用每周六、周日高举团旗、队旗、校旗，排着整齐的队伍走向街头，展开了声势浩大的从我做起，树立社会公德，维护美化环境，为建设文明城镇增添一抹新绿的文明教育和便民服务活动 。县一中、二中、二小、幼儿园组织师生在文化路为市容环境整洁尽一份力，精心清理沿街绿化带中的垃圾，打扫街道卫生，增强了学生和市民的环保及社会公德意识，有效发挥舆论工具的作用，宣传公民道德建设的重要意义和公民道德建设主要内容，并为各族群众修理、擦洗自行车和充气 。县一小、三小、四小师生则在英买里路和英巴扎路两侧展开清除路障，劝止摊点乱摆乱放等活动，使街道面貌焕然一新 。围绕加强校园周边环境治理，县一中、三中在结合有关部门规范学校沿街门市的管理活动，清理校门口流动营业点和非法张贴物 。还利用喇叭、书画、快板书、表演唱宣传公民道德行为规范，县职专、三中沿环城路打扫道路卫生，清理垃圾，得到过路群众的称赞 。
推荐阅读
- 工作计划|道德与法治教研组计划模板
- 工作计划|小学道德与法治教师个人工作计划
- 工作计划|21年社区精神文明建设工作计划范文
- 教师职业道德规范读后感
- 教师职业道德读后感
- 公民道德建设读后感
- 建设幸福中国读后感
- 读《道德经》有感
- 道德经读后感3000字
- 道德经读后感800字