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九年级历史质量分析|九年级抽测数学质量分析

红塔区2009年初三年级抽测数学质量分析
红塔区教科所 李美华
一、试题的立意
体现新《课程标准》理念，从初中数学的主干内容方面命题，考查初中数学的基础核心内容和基本思想方法；关注学生主观态度和学习能力的考查；力图体现中考的导向性；通过抽测，传递着只要认真努力学习数学，就能够考得好的数学信息 。
二、抽样分析基本情况
选
择
题题
号12345678合
计
平
均
分2.72.82.91.82.62.82.2219.4
得
分
率0.90.910.60.90.90.70.70.81填
空
题题
号9101112131415合
计
平
均
分2.91.62.31.41.60.80.4112.76
得
分
率10.50.80.50.50.300.520.46解
答
题
题
号161718192021222324合计

平
均
分2.763.565.233.15.633.583.873.173.1734.1

得
分
率0.460.590.750.390.70.510.480.260.240.45实际考核结果;全区平均分:64.48分，通过率为0.54 。
三、成绩统计
科目人数分 数 段
0~1112~2324~3536~4748~5960~7172~8384~9596~107108~119120
数学52321243126937245604775597137742906
1、总分分数段
2、平均分、及格率、优生率
总分平均分标准差及格优生 最高分最低分
人数率(%)人数率(%)
33204863.5 30 234244.8107020.5120.0 0 图表表示如下：
各校平均分
各校及格率
各校优生率
三、各题质量分析
第1题：考查相反数、绝对值、二次根式、等基本概念，主要是考查学生基础知识掌握的情况 。属于容易题 。
第2题：考查科学计数法，这是近年中考中的必考题，考查的学科能力是数感 。
第3题：考查三视图 。考查学生的空间观念 。由于是新教材新增加的内容，所以也是近年来中考的必考题 。
以上三个小题的得分率都在0.9以上，说明学生对这些知识点已经掌握 。
第4题：考查函数自变量的取值范围，实际上也是根式有意义的条件 。但大部分同学都选A,忽视了根号为0的情况 。
第5题：考查统计数据平均数、众数的计算 。
第6题：考查平行线的性质 。
以上两小题得分率为0.9，学生掌握较好 。
第7题：主要考查两圆的位置关系，捎带考查了一元二次方程的解 。学生在掌握了两圆的位置与半径的关系的基础上，可以通过解方程求根，或利用根与系数的关系作出判断 。选错的学生估计是没能掌握圆的位置关系 。因此，圆的相关知识点的复习巩固应引起教师的关注 。
第8题：考查正方形的性质、全等三角形的判定及勾股定理 。考查学生的观察能力和思维的灵活性 。得分率为0.7，说明学生在灵活运用方面的能力还须加强训练 。
第9题：考查相反数的概念，得分率接近1，
第10题：考查反比例函数定义的运用及矩形的面积 。本题得分率为0.5，说明学生对反比例函数的解析式的运用未能达到达“灵活运用”的层次 。

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