易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

2013年秋季幼儿园家长社区工作总结( 二 )

三、成立家长委员会，拉近与家长的距离 。
家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作；反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验 。在家委会筹划期间，我们老师对与家长的沟通有点担心，担心和家长展开讨论会发生冷场的现象，但在会议期间，出乎意料的是家委会的成员相当踊跃地发表自己的意见，颜敬鸿的爸爸为了使会议更轻松活跃，还以幽默的话语调和气氛呢 。
这学期的家长会中，我园园长针对“孩子该打、孩子不该打”内容进行了讲座，在讲座中园长以个案和专家点评的形式，使家长清楚的了解到打孩子的严重后果，并学习到了有效的教育方法，此次活动举办的非常成功，不但让家长学习到了教育幼儿的方法，而且再次认识到了家庭教育的重要性 。我园这学期还开展以两次安全为主题的家长会，参与率是100%，可见家长非常重视安全教育 。
家园共育犹如一车两轮，只有同步同向才能产生出1+1＞2的合力 。我园开展的各项家长工作，如同给家园共育之车注入了润滑剂，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展 。这一学期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，争取取得更好的成绩 。
2013年秋季幼儿园家长社区工作总结(2)
随着教育改革的深入发展，幼儿园、#from 本文来自，全国最大的免费范文网 end#家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识 。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径 。现对本学期工作做如下小结：一、 脚踏实地做好各项常规工作： 1、 加强班主任自培工作 。在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区 。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论 。过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展 。由于本学期新教师较多，给家教指导工作带来了一些不利因素，通过自培基地的学习，带动新教师做好家教指导工作 。2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平 。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现 。通过本学期的家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性 。另外，我园还开展了迎新春庆元旦的卡拉OK比赛以及各班的亲子游戏，此次的活动也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎 。从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育 。3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的健康发展 。家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现 。每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理能力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等 。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展 。我园利用早晚接送孩子进行随机家访指导、电访，我们还要求老师根做好详细的家访记录和分析 。4、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用 。《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地 。本学期各班教师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，经常看到家长驻足在那儿观看，使《家园联系栏》活了起来，产生了最佳的互动效应 。二、制定了新学期工作思路：《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力 。” 今后我们将继续努力，不断创新，将家教指导工作做得更好 。为此我园制定以下工作思路： 1、加强自培，优化技巧 。以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上 。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平 。我们设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性 。2、深化合作，提高质量 。采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求 。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、组织亲子活动等常规工作，并要求各班主任在期末完成本班幼儿的上门家访工作，及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩 。

推荐阅读


上一篇：20-13年小学四年级信息技术工作总结

下一篇：小学2013秋季教务工作总结