易坊好文馆

  1. 首页 > 学习 >

微型课怎么上|经验交流；如何上好微型课( 二 )


在微型课的上课现场 ， 没有学生 。但执教者心中不能没有学生 。微型课的具体教学过程和常规教学是一样的 ， 也是教师在课堂上展示课堂教学的整个流程 。教学流程中的学生活动 ， 教师该提问题问 ， 该布置布置 ， 该指导指导 ， 该点拨点拨 ， 该评价评价 。这些过场都要一一呈现 。执教者就要在备课时研究学生 ， 或设想教材所对应的学生群体的状况 ， 做到场上无学生 ， 心中有学生 。
6、要有板书
微型课时间有限 ， 但无论常规教学 ， 还是微型课 ， 板书都是必需的 。但要注意板书太多 ， 既费时 ， 又显累赘；板书太少 ， 虽省了时 ， 但也许会造成表意不清 ， 难以取得预期效果 。
7、讲述人语言要准确 ， 简明
语言的准确简明是教学基本功的一个重要方面 ， 而在微型课中由于受时间的限制 ， 语言的准确简明显得更为突出重要 。在备课的过程中 ， 把自己将要讲述的内容结合要说的话语 ， 以及将要采用的表达方式、手势、表情 ， 其中要注意关键字、关键词的应用 ， 能在自己的思想中过一遍 ， 这是很有必要的 。
【微型课怎么上|经验交流；如何上好微型课】

推荐阅读


上一篇：社会化工会工作者|关于选聘社会化工会工作者有关情况调研的报告

下一篇：如何提高注意力|经验交流；如何提高注意力