昌乐二中学习体会|昌乐二中学习心得( 三 )
五、学校管理精细到位
话说的好，思路决定出路，细节决定成败，他们的校园每项工作都非常细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑，整个校园均创设以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室以及厕所，让学生成为校园的主人，让学生的名言和作品、荣誉成为学校激励学生学习，转变学生的行为准则 。
昌乐二中，成为一个闪光的名字，源于教师坚定不移的教育理念 。昌乐二中的教师，人人有舞台、眼口有人人、心中爱人人；昌乐二中的学生，人人求发展、人人有自尊、人人讲合作 。昌乐二中的教与学，团队合作精神发挥到了极致，他们课堂的特点就是“人人自主，全员合作，反思提高”，课堂上的生生合作，师生合作，是基本的活动形式，学生反哺教师也是常有的事 。昌乐二中真正地把学习的时间、学习的权利、学习的快乐、学习的自由还给了学生，这是昌乐二中最大的贡献，也是我学习昌乐二中最大的体会 。
去了昌乐二中感受很多，开阔了视野，接受了最新的教育理念，感谢学校给了我这次机会 。同时也希望学校给更多的老师机会，去参观学习，我总觉得纸上得来终觉浅，还是深入实际去看看，去感受一下印象更能深刻一些 。我也希望我们学校的改革能够坚持下去，因为我们学校除了危机感强烈之外，也有很多负责任敢于创新的教师，我们付出的努力也应该得到认同，希望在校长和学校领导的带领下，我们能够让高中重新振作起来，让我们的教育和付出得到更多的收获 。
篇二：昌乐二中学习心得
4月25日我们有幸走进山东昌乐二中进行为期三天的学习 。确实，我们是带着仰慕，带着探索初期的迷茫、困惑和求真的渴望……踏入这所学校的 。通过听课、听讲座、与学生交流、与老师交流，我们无时无刻不在感受昌乐二中的文化氛围、教育氛围 。昌乐二中从一所县级中学到闻名全国的课改名校，获得了巨大的经济效益和社会效益，这是与他们的办学理念、管理方法、课堂效果、适度的宣传是分不开的 。有很多经验是值得我们借鉴和学习的 。下面我就着重从两个方面给大家作一个汇报：
一、打造浓郁的校园文化，营造良好的学习和文化氛围 。
走进昌乐二中的大门，浓郁的校园文化气息就扑面而来 。教学楼主楼名为“海纳楼”，显示了这所学校海纳百川的博大胸襟与非凡气度 。其他的教学楼分别为“敏学”、“笃行”、“慎思”等 。这些建筑的名字，在无声的彰显着这所学校的办学理念，也在不动声色的影响着学生的胸怀和品质 。学校的主干道两旁，树立着朴素雅致的标语牌，上面又用中英两种文字书写着启迪心智的警句格言，甚至连卫生间的便池上方都张贴着李阳疯狂英语的名句 。这些无处不在的文化气息弥漫着整个校园，熏陶着师生的品格，陶冶着师生的情操 。
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