二年级下册语文书|2011-2012年小学语文二年级下册教学计划( 十 )


本册教材具有以下几个特点:
1、语文和思想品德合科研 , 加强了思想品德教育 。教材在思想品德教育方面 , 除每个单元教学的内容相对集中以外 , 还有下列特点:①课后练习和单元练习中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题 , 这些题目与学生的生活、思想有密切的联系 。②课后练习和单元练习中还编有指导学生行为的题目 。这类题目有的是要求学生联系实际作出口头回答的 。这样的编排 , 目的在于联系儿童实际 , 导之以行 , 培养良好的行为习惯 。
2、以发展语言为主线 , 听说读写能力协调发展 。教材把听说训练与课文并列编入目录 , 除每单元有一课听说训练外 , 在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练 。阅读教学中也把阅读和说话结合起来 , 使口头语言和书面语言的发展互相促进 。
3、教材内容贴近儿童生活 , 注重实用性 。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外 , 还选编了许多贴近儿童生活的新课文 。本册教材还编有应用文《请假条》 。
4、考虑到地区发展不平衡 , 学生发展水平有差异等原因 , 还编有一本《选学读本》 , 供条件好的学校和学有余力的学生阅读 。
本册教学总的目的要求:
【二年级下册语文书|2011-2012年小学语文二年级下册教学计划】一、语文知识能力方面1、巩固汉语拼音 , 能

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