小学教师师德感言( 二 )
三、以身作则，为人师表，为学生树立榜样 。
以身作则，为人师表是我国教师的传统美德 。我国春秋战国时代的大教育家孔子把“为人师表”作为教师职业的最基本的要求 。他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从 。”我国唐代的教育家韩愈进一步明确提出“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存 。”就是说，教师在教育学生的过程中，要以自己的模范品行作榜样，来教育和影响学生，即“以身立教，为人师表 。”这也是教师职业道德之区别于其它职业的一个显著特点 。它是受塑造人的心灵的特殊规律所决定 。
我国伟大的人民教育家陶行知是教师以身立教的杰出典范 。他倡导“教师以身作则”，“以教人者教己” 。作为我们教师“以身作则，为人师表”首先突出在教师的行为表现方面 。教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率 。凡是教师提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做 。我国儿童教育家孙敬修说过：“教师的一言一行对孩子都是很有影响的 。孩子的眼睛是‘录像机’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’ 。录下来的信号装在‘电子计算机’里储存起来，然后指导他们的行动 。”所以，老师一定要严格要求自己，言行要符合社会主义的道德规范，用美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育孩子 。其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界 。在思想境界、道德情操、文化修养诸方面成为学生的表率，即“诚实”，“正直 。”也就是孔子所说“言必行，行必果 。”只有这样的教师才能培养出诚实、正直、富有正义感的学生 。最后，作为一个合格的小学教师，特别要在教师义务方面做到以身作则，成为孩子的楷模 。坚决反对两重人格 。
四、学而不厌，诲人不倦 。
“学而不厌，诲人不倦”是教师道德中最重要，最基本的品质之一 。它是教师职业品质之区别于其它职业的又一个显著特征 。教育培养人的工作具有它的特殊规律，“学而不厌，诲人不倦”是育人的规律，对教师工作提出的必然要求 。它不仅是教师必备的宝贵品质，而且是教师的神圣职责和义务 。作为一名小学教师，他所面对的教育对象是不断更换，要不断面临新对象，为了适应新的对象，需要我们不断作调查了解，区别对待 。再者，时代的知识是不断更新的，学生的求知欲也在不断发展 。特别是在世界新技术革命蓬勃发展时期，出现了所谓的“知识激增”的现象，为了适应新形势的需要，赶上时代前进的步伐，为了满足学生不断发展的求知渴求，我们必须不断学习，吸取新知识的营养 。在教育工作中，要求不满足于现状，始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，做到要给学生一杯水，自己必须要有常流水，这样才能不愧为老师 。并且，教育学生是一个长期的点滴积累的过程，非一朝一夕之功可以实现的，其间还会出现各种曲折和反复 。要求我们教师在教育工作中，具有执着的精神，怀着对学生一片赤诚，以巨大的耐心，坚韧的毅力，对自己的学生孜孜不倦，循循善诱，深刻领悟“学而不厌”是“诲人不倦”的前提 。但是现在的老师中，为了自己的利益，存在着做到了“学而不厌”，不一定做到“诲人不倦” 。经常歧视潜能生、辱骂潜能生，对潜能生缺乏耐心 。我觉得作为一名教师，不但要做到“学而不厌”，而且还要做到“诲人不倦”，具有忠诚于人民教育事业的思想，热爱学生，甘为学生任劳任怨，用自己掌握的教育艺术，将自己的知识、思想和能力传递给学生，转化为学生自己的知识财富 。
推荐阅读
- 工作计划|幼儿园老师师德师风个人计划
- 工作计划|初中师德师风个人计划2022
- 工作计划|幼儿园师德个人工作计划模板2022
- 工作计划|教师师风师德个人工作计划范文2022
- 工作计划|幼儿园师德师风个人计划2022
- 工作计划|2022初中教师个人师德工作计划
- 工作计划|2022年师德师风个人工作计划怎么写
- 工作计划|老师师德师风个人计划模板
- 工作计划|小学教师教育信息化工作计划
- 工作计划|教师个人师德工作计划2021