工作计划|高中历史老师个人工作计划( 六 )
4、扎实搞好提优补差工作 ， 对历史单科偏差的同学要个别辅导 ， 对不同层次同学要分层指导 ， 提高班级整体水平 。
5、最后阶段复习要夯实基础知识 ， 构建完整的知识体系 。注意理清基本概念线索基本结论以及阶段性特征 。回归课本 ， 注重对知识的查漏补缺 。
6、掌握学科内及学科间知识的联系 。整合知识模块 ， 多角度思维 ， 强化知识的迁移能力 。
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