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工作计划|数学培优辅差工作计划怎么写2022( 六 )


1、课上后进生板演 ， 中等生订正 ， 优等生解决难题 。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子 。即“兵教兵” 。
3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题 ， 第二层：“选做题”—中等题 ， 第三层“思考题”--拓广题 。满足不同层次学生的需要 。
4、培优补差过程必须优化备课 ， 功在课前 ， 效在课上 ， 成果巩固在课后培优补差 。
5、每单元进行简单测评 ， 了解学生情况 ， 建立学生学习档案 。
五、在培优补差中注意几点
1、不歧视学习有困难的学生 ， 不纵容优秀的学生 ， 一视同仁 。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案 ， 比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习 ， 学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解 ， 已达到循序渐进的目的 。
3、对于学生的作业完成情况要及时地检查 ， 并做出评价 。
4、要讲究教法 。做到师生互动 ， 生生互动 ， 极大的调动学生学习积极性 。提高优生率 。
总之 ， 我不但要在学习上关心后进生 ， 还要在生活上关心每一个后进生的成长 ， 使每个后进生真正感到班集体的温暖 ， 激发他们的求知欲 ， 使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展 。
5.数学培优辅差工作计划怎么写2022

一、指导思想：
作为一名毕业班的老师 ， 为了学生的全面发展 ， 为了让每一位学生都能以满意的学习成绩告别小学生活 。通过开学初的摸底测试中进一步了解到班上的情况 ， 班上的学困生主要有：；优等生有： 。为顺利完成本学期的教学任务 ， 提高本学期的质量 ， 根据班级的实际情况 ， 围绕学校工作目标 ， 除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每一节课的教学外 ， 应采取课内外培优措施 ， 制定培优计划 ， 以高度的责任心投入到紧张的培优补差工作中 。
二、目的：
1、全面提高学生学习的主动性和积极性
2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德 ， 使学生活起来 。
3、让学生树立起学习的信心和勇气 ， 克服自卑的心理 。
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围 ， 使每个学生学有所长、学有所用 。
三、具体措施：
培优：
1、每周有选择性地上一节思维训练课 。
2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养 。

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