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声音|蝙蝠幼崽也会“咿呀学语”

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《科学》杂志日前发表了一项研究成果——蝙蝠幼崽发出的声音具有人类咿呀学语的主要特征 。 研究指出 ， 蝙蝠幼崽与人类一样 ， “咿呀学语”在发育初期就开始了 ， 且具有明显的重复性和节奏性 。
德国柏林自然历史博物馆动物行为研究员Ahana Fernandez与同事在中美洲雨林中跋涉时 ， 持续听到一种不寻常的声音：尖锐、重复的唧唧和吱吱声 。 他们发现 ， 这些声音来自大银线蝠幼崽 ， 尽管它们听起来与人类婴儿的咿呀学语并不相同 ， 但Fernandez与同事怀疑这两者可能有共同之处 。
行为生态学家、论文合著者Mirjam Kn?觟rnschild说：“尽管这种行为似乎很像人类婴儿的咿呀学语 ， 但科学家尚未正式比较这两种行为 。 ”因此 ， 科学家向研究婴儿语言发育的专家寻求建议 ， 列举出人类咿呀学语的主要特征 。 结果发现 ， 大多数婴儿的咿呀学语似乎是缺乏语义的 。 Kn?觟rnschild说 ， 婴儿的咿呀声并不是为了表达要食物或不适 ， 似乎更像是玩耍 ， 即使他们独自一人时也会这样做 。
随即 ， 研究人员在哥斯达黎加和巴拿马的雨林中连续数周记录来自8个不同群落的20只蝙蝠幼崽的叫声 ， 最终得到了5.5万个蝙蝠幼崽的音节数据 。 由于人耳不能完全适应蝙蝠的声音 ， 而且有些频率超出了人类的听觉范围 ， 研究人员只能用电脑将声音进行视觉呈现 。 Fernandez说 ， 有一部分声波图形是便于观察的 ， 像心电图一样有明显的波动 ， 但有些却像一团乌云 。
在分析了这些音节后 ， 研究人员发现蝙蝠学语与人类婴儿学语具有共同特征：不断重复、缺乏语义、具有一定的节奏等 。
实际上 ， 成年雄性大银线蝠会发出复杂的“歌声” ， 就像鸣鸟保卫领地和吸引配偶时发出的声音 。 这些声音由25个不同的独特“音节”组成 。 而大银线蝠幼崽一遍又一遍地发出这些音节 ， 似乎是在为它们有一天能将这些音节“串成完整的歌曲”而练习 。
由于第一次做这样的研究 ， 录音中的5.5万个音节都必须手工分类 。 未来 ， 研究人员打算利用机器学习继续分析这一数据库 。
英国圣安德鲁斯大学蝙蝠研究员Sonja Vernes称 ， 这项工作使关于哺乳动物发声学习的研究有了更多新选择 。 她指出 ， 蝙蝠可能成为研究哺乳动物发声学习和发展的理想动物模型 。 （梁嫒 陈欢欢）
【声音|蝙蝠幼崽也会“咿呀学语”】[责任编辑: 张梦凡 ]

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