中学阶段时 ， 支持王一对物理的热爱的不再是科普作品 ， 而是物理知识本身 。 物理课堂上 ， 他第一次知道物体的冷热是因为分子运动 。 那之前 ， 他以为冷热是一个本质的性质 ， 没想到还有更本质的原因 。
这也是王一在自己的科普视频和文章中希望传递给孩子们的信息：这个世界上还存在比我们日常所见更本质的道理 。
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小时候 ， 从阅读《十万个为什么》 ， 到中学物理课堂 ， 到高中的物理竞赛 ， “更本质的道理”不断激发着王一的求知欲 。 最终 ， 让他选择理论物理作为自己的研究方向 。 不过 ， 回想起自己的中学阶段 ， 王一有点儿后悔：“早知道科普这么有意思 ， 我要多读一读了 。 也是挺遗憾的 。 ”
思考：物理学家怎么回报社会？
2011年8月 ， 王一接到第六版《十万个为什么》编写组的邀请 ， 给物理卷和数学卷写科普文章 。
那之前 ， 他说 ， 自己只是一个在科普圈子里小有名气的博客作家 。 能被选上写作这套自己曾经的启蒙书 ， 王一感到非常荣幸 。
大约是在2006年 ， 王一开始在博客上写科普文章 。 那时候 ， 他考入了中国科技大学的物理系 ， 后来又留校读博 ， 导师之一是如今被称为“网红教授”的李淼 。
王一说 ， 当时 ， 李淼教授的科普博客已经是科普界最好、最有名的博客 。 李淼2016年出版的《弦论史话》——中文世界的第一本弦理论科普书 ， 也是由那几年的论坛发帖修改集结而成 。
李淼没有同王一谈论过做科普的原因 。 但是 ， 潜移默化地 ， 王一也写起了科普博客 。 考上大学后 ， 他没有选择计算机专业 ， 而是选了自己的爱好——理论物理 ， 这样的基础研究 。 他一直思考着 ， 读理论物理的他 ， 如何回报社会？而科普 ， 就是他回报社会的方式 。 他也认为 ， 应该让外界知道 ， 他们在研究些什么 。
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于是 ， 科研之外 ， 王一写了许多科普博客 。 不过 ， 当时 ， 他没有认真研究科普写作 ， 毕竟 ， 这只是个副业 。 直到受到邀请写作第六版《十万个为什么》 ， 出于对这套书的热爱 ， 他将自己撰写的九篇文章反复修改许多遍 。 第一次 ， 他开始站在读者的位置思考科普 。 读者的知识储备如何？读者日常对什么事物感兴趣？
这次约稿和写作 ， 成了他科普工作的转折点 。 “从那个时候起 ， 起码慢慢地 ， 写得像科普 。 ”王一说 。
2015年 ， 王一来到香港科技大学担任助理教授 。 除了在教学和科研外 ， 他还经常受到香港太空馆的邀请做公众讲座 。 备课的资料和公众讲座的经验 ， 都为他的科普文章和视频积累下经验和材料 。
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