【特写】菲律宾游学发家史( 九 )_：【特写】菲律宾游学发家史来源：界面

与此同时，宿务当地开始出现日资学校，这标志着日本从消费市场升级为资本运作方。2015年成立的IDEA学院是一则典型案例，主校区是繁华市中心租用的一栋办公楼，一对一教室采用开放空间，租用临近酒店的空房作为宿舍，学生以日本人居多。

在IDEA学院，一对一教室变成开放式。图片来源：ideaeducation

建校对任何背景的资方都非易事。菲律宾政策不允许外国人购买土地，只能租用当地楼房。当地法律还要求菲方资本要占比六成以上，这让一些语言学校不得不找当地人“代持”。

肖雨听到有业内传闻称，一所大型韩资语言学校因老板娶了一位菲籍太太而发展顺利。在开始营业之前，学校还必须向菲律宾教育部和旅游部门申请办学资质，没有“人脉”的资方往往只能通过收购当地学校来确保合规。

聘用当地教师则是另一个难点。普通本科毕业的菲律宾学生不难成为ESL（English as Second Language）教师，但雅思培训老师需要官方认证，这让语言学校们颇为吃力。金仁俊为了确保师资，专门从碧瑶的PIE学院抽调教师到宿务。EV校长David曾联系宿务本地大学寻求师资合作，但菲方动作缓慢，推进五年也未有下文。