低龄留学升温 家长选择陪读也是一种自我考验( 五 )

家长能否使陪读产生更大的价值,吴月认为,这与家长性格有关。开放型的家长能够较好地克服语言环境所带来的障碍,融入当地文化,陪读对于家长语言能力、技能发展而言也是机遇;内敛型的家长可能适应能力比孩子还要弱,在陪读过程中容易失去自我,如果陪读家长有不良情绪,对孩子的压力可能更大,此时,家长应考虑是否适合陪读。

如家长无法坚持陪读,吴月表示,可尝试依靠国内外成熟的监护人机制,对孩子进行留学管理。Jocelyn Chung建议,可选择安全、可信赖的寄宿制学校,把孩子的生活、学习交由专业的教育人士负责。

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一些国家的陪读政策

美国:学生就读美国中学,家长可申请探亲签证或旅游签证。以探亲签证为例,有效期最长可达10年,期限内可多次往返,每次有效期最长6个月,具体根据入境美国时所给予的时间长短而定;一般在学生办好学生签证后,家长方可申请。

英国:12岁以下学生的父母一方可申请陪读签证,12岁以上陪读子女父母可以申请旅游签证或者探亲签证;监护人不允许在英国读书,置业,享受福利,或工作。

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