工作计划|七年级语文教学工作计划表怎么写( 六 )
（三）积极把新课程理念融于课堂教学之中 。把学生放在学习的主体地位 ， 从思想、习惯等方面促 ， 多启迪 ， 多给学生思考的时间 ， 根据学生课堂反应的情况 ， 灵活调整教学方式方法 。试着多发挥“小老师”们的作用 。课堂上要努力培养学生自主学习的自觉性 ， 激发学习的兴趣 ， 尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动 ， 不仅让学生读一读、写一写、说一说 ， 而且让他们画一画、唱一唱 ， 养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯 。向课堂要效率 ， 使每一堂课都是生动有趣 ， 学生在45分钟内得到较好的训练 。
（四）制定各单元目标 ， 合理安排课时课量 。
4.七年级语文教学工作计划表怎么写
一、继续抓实书写 。
写一手漂亮的字 ， 不仅能给人美的享受 ， 而且会让自己一辈子受用无穷 ， 更重要的'是方便了与别人的交流 。书写的好坏 ， 也直接影响到语文成绩 。紧紧抓住书写差的这部分同学 ， 从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们 。
二、打牢写作基础 。
在写日记的基础上 ， 灵活处理练笔与每两周一次作文的关系 。从激发学生的写作兴趣入手 ， 让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式 。针对上学期中日记质量不高 ， 部分同学随便应付老师的情况 ， 一是严肃批评 ， 二是耐心与他一起找原因 ， 对其取得的成绩要及时表扬 。
三、积极把新课程理念融于课堂教学之中 。
把学生放在学习的主体地位 ， 从思想、习惯等方面 ， 多启迪 ， 多给学生思考的时间 ， 根据学生课堂反应的情况 ， 灵活调整教学方式方法 。试着多发挥小组长的作用 。课堂上要努力培养学生自主学习的自觉性 ， 激发学习的兴趣 ， 养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯 。向课堂要效率 ， 使每一堂课都是生动有趣 ， 学生在45分钟内得到较好的训练 。
四、制定各单元目标 ， 合理安排课时课量 。
本册书中的六个单元依次安排了如下内容：成长、祖国、名人、文化、探险、动物 。讲读课文2～3课时 ， 自渎课文1课时 ， 作文1课时 ， 文言文2～3课时 。
1、进一步增进对语文课的认识 。
2、课前要提前预习 ， 最低要求是扫清字词障碍 。
3、增强自主、合作、探究意识 ， 增强学习的主动性 。
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