工作计划|小学语文教师个人教研工作计划2022( 二 )


4、结合教研课题 , 上好语文(教研)课 。
5、响应教导处提倡的常态课 , 随时接受教研人员和教导处的推门课 。
6、加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课) 。
(二)重视培养学生的语文素养
1、围绕“经典国学诵读” , 开展经典诵读比赛 , 利用早读时间和自习课前十分钟 , 有计划的背诵经典诗文 。
2、认真落实综合实践活动内容 , 指导学生开展丰富多彩的活动 , 培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力 。如:中高年级的手抄报 , 低年级的生活识字等 , 把语文学习延伸到课外、社会 。
3、根据学校工作安排 , 培养学生的阅读兴趣 , 发挥班级的图书角作用 , 全体语文老师要通力配合 , 高度重视抓好这项工作 , 为打造书香校园而共同努力 。要激发学生的读书兴趣 , 指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动 。让每一位学生都多读书、读好书、好读书 , 从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操 。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为 , 从而全面提高每一个学生的语文素养
(三)确定本组课题 , 深入开展研究 。
1、教研组继续结合学校课题《课堂教学中师生互动的方式极其有效性的研究》开展教研工作 , 并围绕课题组织学习 , 开展教学 , 及时记录、交流 , 组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务 , 从而提高教师的业务水平 。
2、继续加强对课堂问题的交流与讨论 , 及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题) , 有意识地进行总结 , 反思 , 写成有价值的教学论文(每人一篇) 。积极参加市、县组织的论文、案例、课件评比 , 提高自己的教科研水平 。
2.小学语文教师个人教研工作计划2022

一、加强学习
面对新的课程改革 , 教育对教师提出更高的要求 。不仅要有精湛的专业水平 , 还要有多元化的知识储备 , 才能适应新课程实验改革 。为不被时代所淘汰 , 能够成为一名合格的教师 , 在一个学期的基础之上 , 要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念 。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴 , 融合到备课和讲课上来 。把学习使终放在第一位 , 只有不断的学习 , 才能充实自己 , 才会有不断的创新 , 才会不断的发展 , 我将继续不懈地努力 , 刻苦专研 , 成为新型教师 , 适应时代发展

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