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工作计划|一年级数学老师个人工作计划2021( 二 )


三、教学目标
1、认识计数单位"一"和"十" ， 初步理解个位、十位上的数表示的意义 ， 能够熟练地数100以内的数 ， 会读写100以内的数 ， 掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的 ， 掌握100以内数的顺序 ， 会比较100以内数的大小 。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法 ， 会计算100以内两位数加、减一位数和整数 ， 经历与他人交流各自算法的过程 ， 会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题 。
3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程 ， 体验数学与日常生活的密切联系 ， 感受数学在日常生活中的作用 。
4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征 ， 初步感知所学的图形之间的关系 。
5、认识人民币单位元、角、分 ， 知道1元=10角 ， 1角=10分;知道爱护人民币 。
6、会读、写几时几分 ， 知道1时=60分 ， 知道珍惜时间 。
7、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程 ， 会用简单的方法收集、整理数据 ， 初步认识条形统计图和统计表 ， 能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题 。
8、体会学习数学的乐趣 ， 提高学习数学的兴趣 ， 建立学好数学的信心 。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系 。
四、教学要求及重难点
1、能够熟练地数100以内的数 ， 会读写100以内的数 ， 掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的 ， 掌握100以内数的顺序 ， 会比较100以内数的大小 。
2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法 ， 会计算100以内两位数加、减一位数和整数 ， 
3、认识人民币单位元、角、分 ， 知道1元=10角 ， 1角=10分;知道爱护人民币 。
4、会读、写几时几分 ， 知道1时=60分 ， 知道珍惜时间
五、教学措施
1、认真钻研教材 ， 真正做到备好课、备好学生 ， 因材施教 ， 教学中努力体现以学生为主体 ， 从学生的年龄特点出发 ， 放手多给学生自主探索的机会 。
2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯 ， 培养学生对数学的兴趣 ， 养成"敢想、敢说、敢做"的习惯 。
3、充分利用课外教辅材料 ， 尽量让不同程度的学生都能感受到数学的趣味性 。
4、上课鼓励学生积极发表自己的见解 ， 对于精彩的发言给予表扬 ， 培养学生的创新思维能力 。

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