小学班主任经验交流|小学班主任交流材料( 二 )
尽管差生的毛病不可能一下子就全部改好，但是他们有了“我是一个好孩子”的自信以后，就一定会朝这个目标努力的 。尽管对差生的教育是一个漫长而又曲折的过程，他们的错误会不断重复，当然还会变换新花样，但是只要我们有信心，有耐心，有恒心，每一个孩子都会有进步的 。一年下来，成龙已经进入了优秀生的行列，黄邵飞由一个不完成作业、经常撒谎的顽劣小子变成了学习踏实、热爱集体、乐于助人的好学生，多次得到进步生、一人一岗奖状 。
2、公平执教，保护每一个孩子的自尊心 。
每一个孩子都希望遇到一个公平的老师，尤其是那些心灵脆弱的后进生，他们更怕受到老师的侮辱和同学的欺负 。因为一般的老师都比较偏爱优秀生，会把更多的机会给他们 。但我更心疼那些后进生，因为他们本身就承受着巨大的压力，虽然他们的付出并不比别人少，但却得不到别人的理解和尊重 。在日常教学中，我当然也在后进生身上花费了大量的心血 。为了不让他们感到自卑，我真是拿着“放大镜”发现他们的闪光点 。在各项活动选拔人才的时候，我只从他们能否胜任的角度考虑，决不结合学习成绩 。安雨轩热爱科学，动手能力强，就让他参加科学小组；王一婷朗诵出色，声音甜美，感情到位，每次主题班会、升旗仪式、演讲比赛都有她精彩的表演 。
对于身体有缺陷的孩子我更注意保护 。杨宇婷和侯文楚都有些口吃，但他们学习优秀，上进心强，经常参加各种活动 。我没有在学生面前纠正过他们的毛病，而是给他们更多的机会锻炼自己，演讲、朗诵、领读，样样活动都参加 。另外，杨宇婷是我们班的副班长，侯文楚是中队长，一周一次的执勤，组织学生上晨夕会，都是对他们锻炼的好机会，一年下来，他们两个由不善言辞甚至自卑的内向女生，已经成长为优秀的班干部，口吃的毛病也减轻了，连家长都非常惊讶 。
对于优秀生，我从来不让他们有优越感，有的只是对他们更高更严的要求 。所以我们班的优秀生从来没有趾高气扬的表现，有的只是为同学服务的理念 。
我们班特殊家庭情况的学生占一半左右，有的是长期跟着祖父母或外祖父母，有的是单亲家庭 。这样的孩子由于得不到良好的家庭教育，坏习惯特别多 。上课走神，撒谎，不完成作业，没有上进心 。对这些孩子我特别心疼，经常利用课间休息和放学后值日的时间与他们亲切交谈，从多方面注意给予他们以温暖的关怀 。学生们都知道，我是他们的知心人，心里有了烦恼都愿意向我倾诉 。一次，我发现孙士昂上课走神，不完成作业，这是不正常的现象 。我找他谈心：“你这几天不对劲，是不是家里有什么事？”他一下子就哭了：“爸爸妈妈要离婚，每天夜里都吵架，我要是一劝，爸爸就打我 。”听了以后，我的心都要碎了，立刻将他揽入怀中，安慰他：“别怕，还有老师呢 。大人的事咱不去管了，安心学习 。”然后，我悄悄的给他的妈妈打了个电话，希望他们别再孩子面前吵架了，孩子还小，他承受不了 。过了几天，孙士昂悄悄地对我说，他的父母把离婚手续办了，他跟妈妈 。我对他说：“没事，你是优秀的孩子，从现在开始，你就是家里的男子汉 。现在妈妈心情不好，你是她的精神支柱，你要是在学习上让她操心，她会非常伤心的 。平时在家要保持心情愉快，多照顾妈妈，多安慰妈妈 。而且，咱们班像你这种情况的还有很多，你看大家不都过得很好吗？”他懂事得点点头 。过了几天，他的妈妈给我来电话，一张嘴就哽咽的说不出话来，最后她说：“谢谢你，老师，孩子都跟我说了 。一开始，我都顾不了孩子了，是你救了我的孩子 。”
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