读书活动总结|小学读书活动总结( 二 )


二、营造浓郁的读书氛围
1.书香习习的校园环境
环境可以影响人 , 环境可以改变人 。一个书香气息十足的校园环境 , 会让人产生阅读的冲动 , 从而投入阅读的行动 。为了让我们的校园弥漫习习的书香 , 我们在校园环境建设上花了大力气 。首先 , 加大了校园的绿化和美化 。近年学校投入了大量资金对校园进行绿化和美化 。一个个花香馥郁的花坛 , 一块块绿草如茵的草坪 , 一棵棵枝叶繁茂的大树让人感觉仿佛走进了美丽的花园 。花坛旁、草坪上、大树底成了大家读书的好去处 。其次 , 加强了读书文化的建设 。在每栋教学楼的走廊、过道的墙上挂上名人画像和名人名言的镜框 , 通过名人的激励作用 , 促使师生们自觉地去读书 。在教学楼的外墙、教室、阅览室、图书室粘贴上读书格言 , 时刻提醒师生读书的重要 , 在潜移默化中产生对读书的渴求 。再者 , 为更好的创设读书氛围 , 我们还进行学习型办公室布置评比、校园文化石、文化墙的布置 。
2.书味浓浓的校园广播
在校园广播网建成后 , 小喇叭广播成了我们营造读书氛围的又一手段 。在学校少先队大队部的策划下 , 广播站推出了走进名家、美文诵读、读书心得选播等读书栏目 。走进名家每次向大家介绍一位有名的中外作家的成名历程以及成名代表作 。美文诵读主要是选择名家名篇读给大家听 。读书心得选播则是从广大师生撰写的读书心得中选择有思想、有深度的进行广播 。小喇叭广播让读书真正走进了师生们的心坎里 。
三、开展丰富的读书活动
我们深知 , 丰富多彩的读书活动能让读书变得更富有情趣 。这些年来 , 我们在教师和学生中开展了各种各样的读书活动 。
(一)教师的读书活动
1.读书心得交流会
学校每个学年都会定期举办一次以推荐好书 , 交流读书心得为主要内容的读书心得交流会 。这个活动至今已举办4届 , 已经成为我校的一个传统 。每次活动由各学科教研组长推荐1至2名本学科老师参加发言 。发言老师选择近期阅读的一本书谈自己的阅读体会 。这一活动促进了教师间的阅读交流 , 激发了老师们的阅读热情 。
2.读书大讨论
每个学期校长都会推荐一两本教育教学方面的好书供大家阅读 , 如朱永新的《我的教育理想》、市教育局姚局长的《《教育的灵感与智慧》、省特级教师章师亚的《做一个现代教师》等 , 我们会以年级组为单位 , 由年级组长组织定期进行专题讨论交流 。如上学期 , 每个年级组就针对章老师的《做一个现代教师》一书进行了几次专题讨论 , 大家对如何做一名现代老师畅所欲言、各抒己见 。讨论促进了读书 , 读书深化了讨论 。老师们在这种双向互动的读书中获益匪浅 。

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