高中英语知识点总结|高中英语新课改阶段性总结( 二 )
1、开设英语角，让学生与同学、老师、外教快乐说英语 。
2、举办英语歌曲欣赏、英语故事会、英语剧表演等诸多令学生兴趣盎然的趣味英语课，让学生快乐学英语 。
3、办英语板报 。不仅让学生学会获取英语信息、加工英语信息、交流英语信息，而且让学生学会用笔把美丽英语画出来 。
4、精心组织学生参加校内外各种英语比赛，让学生在英语学习中不断品尝成功 。
【高中英语知识点总结|高中英语新课改阶段性总结】这些丰富多彩的活动，给学生提供了一个广阔而全新的天地 。学生们通过亲身体验获得知识、巩固知识，从而大大提高了交际能力 。
六、课改在总结中深化
课改需要探索，也需要总结 。所以每位英语教师应尝试进行反思性教学，课后试行写教后记，不断总结课改教学 。学校则应定期召开课改实验专题，交流课改实验的经验、体会与困惑 。通过研讨会和教研，我们可以学到了一些好的做法，对存在的问题提出了较好的解决措施 。课改实验的思路更加明确，课改实验的操作更趋科学，信心更加坚定 。每学期末，教研组和每个备课组应写出教学工作总结，每位教师写出教学总结；总结全期教学进行的系统经验和不足之处 。同时，每位教师上交优秀课改案例、反思及课改论文给校教科室，以供学校统一决策 。整理 编辑 工作总结
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