2013学年第一学期|2012-2013学年第一学期初中班主任工作总结( 二 )


(2)增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样 。我组织互帮互学活动活动 。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助 。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识 。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭 。三、教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩 。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础 。
四、关心学生身心健康,促进学生全面发展
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动 。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干 。
在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方 。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色 。
2012-2013学年第一学期初中班主任工作总结 a
2012秋季这学期过的真快,转眼就要年关了,回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,确实有及时总结的必要,因为班主任只有在总结中才能不断进步 。
记得一个优秀班主任在做经验报告的时候说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任 。担任班主任以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀班主任 。
下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法 。
一.开学三步曲
在新学期开始的第一天,我设计了三个活动:
1.展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期 新的打算,步入初一后的愿望和目标,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘 。
2.竞争班干部 。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位 。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识 。
3.开总结班会 。师生共谈入学以来的收获 。首先我先谈我的工作,几年来的工作方针,再让全班同学指出我工作中的不足和意见 。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点,查缺补漏,共同进步 。

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