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2013学年第一学期|2012-2013学年第一学期初中班主任工作总结( 三 )


二．狠抓习惯
1．从早读开始 。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，打扫卫生的值日生尽快在早读课之前打扫完 。
2．上好每一节课 。要求每一节课都不能迟到，要求学生学会倾听，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律 。要求学生要放得开，收得住 。要配合老师上好每一节课 。值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况，让学生确实体会到课堂效率的重要性 。
3．规范课间操 。进入冬季以来，第二节课后，学校会组织学生进行跑操，我要求体育委员立刻组织学生到操场指定地点集合，要求每个同学认真地去做，并确定了跑操口号：我运动，我健康，我快乐 。
4．强化自习纪律 。每周一下午的第四节课，全体教职工进行政治学习，我要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，每个大组确定两个纪律委员，分管本小组纪律 。一个值日班委坐在讲台前，确保自习的质量 。
5．坚持写周记 。周记，是我和学生交流的主要渠道 。写周记，我要求学生每周写一篇，要求是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改 。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情 。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了 。班里的很多事情我都是从周记里知道的 。
三、创和谐班级
1．在班里开展了一帮一互助活动：一个成绩好的学生带一个基础比较薄弱的学生；一个遵守纪律的学生带一个自控力比较差的学生；一个积极上进的学生带一个不太主动的学生 。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理 。为此我在学生座位的安排上煞费苦心，几次变动，以达到最佳的效果 。同时我还利用学习园地的布置，黑板报的出新，英语角的美化，主题班会的开展等等，教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！
2．召开家长会 。这一学期召开了两次大型的家长会 。时间是在期中考试前和第二次学情测试后，大部分的家长都到齐了，我在汇报了学生的学习成绩后，针对初一学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初一下学期，家长们受益匪浅 。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理 。
2012-2013学年第一学期初中班主任工作总结 c
七（10）班是一个特殊集体，在我看来它是我工作和生活不可分离的一部分 。尽管接手它的时间不长2个月，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊 。寒冬大雪纷飞的日子，我有着很多的感慨 。2个月来针对班级学生的实际情况，采取一系列的措施，规范学生的行为、生活学习习惯，为学生树立一个良好的学习氛围而努力 。只有在一个优秀的集体中，学生才 会显示出奋发向上和富有自我教育的能力，有严密的组织性和纪律性；有团结友爱、勤奋好学的班风；有健康公正的班级舆论；有一支好的学生干部队伍；反之，涣散的班级就象一盘散沙，非但后进生转化无望，优秀学生也会失去前进的信心 。立足现实，对学生要从一点一滴的小事坐起，争创文明班级，是全班同学的共同目标 。

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