经验交流材料|园长经验交流材料( 五 )
四、创新家园共育方式 ， 营造和谐家园关系
1.借助网络 ， 实现家园共育 。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况 ， 近年来 ， 幼儿园采取了家园联系手册、网站、博客、飞信等多种形式 。随着教育信息化的推进 ， 我们开通了家园网上信息通平台 。该平台借助于网络 ， 通过视频、语音、照片等动态或静态形式展示幼儿在园及在家的生活、学习情况 。开展多元化家园共育工作 。最受家长喜欢的是 ， 在学期末 ， 我们会把一个学期教师与家长互动的内容 ， 孩子所有的音像记录、成长记录刻在光盘里面 ， 发给家长 ， 为孩子们美好的童年留下宝贵的纪念 。
2.亲子携手 ， 共同体验爱的教育 。幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动 ， 来营造爱的氛围 。通过开展宝贝一家亲亲子活动、情系玉树 ， 心系灾区 爱心义卖等形式多样的活动 ， 通过开展亲子快乐运动会、大手拉小手等多种特色活动 ， 营造家园、亲子间浓浓地情 ， 深深的爱 。
以上是我园在实施快乐教育中的一些做法 ， 总之 ， 快乐教育带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满 ， 新生入园不再困难 ， 师幼得到了快乐的发展 ， 家园社区关系更加和谐 。今后 ， 我们将继续加强对快乐教育的实践 ， 进一步探讨快乐与发展的关系 ， 希望得到各位领导和园长们的帮助与指导 ， 整理 编辑 工作报告
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