20122013年度|2012-2013年度小学工作计划( 四 )
考查、考试涉及校风，涉及师生品德，关乎学校在社会的声誉 。领导班子成员要以上学期考试为戒，一定要通过严格的考查、考试不断发现问题、解决问题，真正树立起从严治校的良好风气 。
二、强化干部队伍建设
有没有一支爱岗敬业，追求奉献的干部队伍，直接关系着学校能否发展，以什么样的速度发展 。因此自本学期开始，我们将进一步明确干部的职责与要求（印发干部分工表，苏校负责），细化管理过程，努力建设一支作风硬、肯吃苦、善学习、乐思考，能够影响和带动群众的干部队伍 。
要求：
1、每名干部至少每周任课两节 。要形成周一至周三下午听说课、组织教研，周二至周四上午听评课制度，保证每学期听课40节以上，教研活动不少于30次 。校长负责每周国旗下讲话 。
【20122013年度|2012-2013年度小学工作计划】2、遵守纪律，在岗尽责 。
3、工作有计划、有思路，管理过程中有布置、有督导、有检查、有评价、有奖惩 。
4、作风正派、品德端正，言行能从工作出发，能从大局出发，爱岗敬业 。
5、具有结合工作研究学习的习惯 。
6、保证所主管的工作在同级同类学校中处于领先水平 。
建立群众对干部的不记名评价制度 。每学期末由班子成员做述职报告，之后由职代会评价，满意度低于50分的予以提醒座谈，两学期均低于30分的领导予以调整或调离 。
三、学生的德育工作
做人是做事的基础，为人品德关系着学生的学习成绩、智力发展、人际关系、情商指数以及未来的事业成功 。一个不断追求发展、负责、奉献的、充满友善爱心的人，才会严于律已，勤奋上进 。所以学校的工作应把学生的品德教育始终放在首位，教师应把育人当作首要的任务 。
每位教育工作都要清醒地认识育人与求知的关系，要立足于孩子们的长远发展，从建立正确的思想树立正确的人生观入手，从逐步养成良好的习惯为载体（如：认真听讲，热爱思考，按时完成作业，热爱集体，乐于助人，热爱劳动，勇于上进，不怕吃苦，勤奋耐劳等等）利用课堂教学，班队组织的各种活动，校园环境，教师言行等多种方式为平台，使德育工作具体、清晰、明确有利 。
本学期的德育工作将确立三个主题活动月，九月份是尊师感恩主题活动月，十月份是热爱祖国主题活动月，十一月份是热爱生命，促进健康主题活动月 。学校将制定详细活动计划，各组也要积极配合，让活动主题突出，活动扎实有效 。
我们的教育目标是：不求人人成绩优秀，只求人人勤学不辍；不求人人道德高尚，只求人人向善向上 。为此，我们要在班队活动中，校内的各项工作中，追求守纪律、勇争先、求奉献的思想；要在课堂教学中追求以思考为核心，情感为动力的设计；在日常的习惯培养中，从会倾听、爱阅读、善
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