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今天怎样做教师读后感( 二 )


感受：对于我们个人而言 ， 要多研究、多探索 ， 避免重复、低效的劳动 ， 提高工作的科技含量 ， 找寻职业生活的幸福感 。让自己生活得身体忙碌但内心轻盈 。
王晓春老师这些酣畅淋漓的名言警句 ， 无时无处不体现了王老师的睿智和深邃 。而这些恰恰是我们这些青年教师所欠缺的 。
”有人说 ， 教师的生命像一个长长的句子 ， 艰辛是定语 ， 耐心是状语 ， 热情是补语；其实这些都只说了一半 。因为 ， 对于幸福教育的教师来说 ， 教育不是牺牲 ， 而是享受；教育不是重复 ， 而是创造；教育不是谋生的手段 ， 而是生活本身 。“我则认为：教育首先是一种服务 ， 教师是一种带有浓厚服务性质的职业 。一种为每一个幼儿健康成长提供帮助的服务 ， 一种为社会培养健康健全的人类的服务 。也惟有如此 ， 作为教师心怀一种服务思想 ， 才可能从过去高高在上 ， 不可一世的误区中走出来 ， 走进幼儿 ， 亲近幼儿 ， 关心爱护幼儿 ， 只有这样才能为他们提供最切合实际的东西 ， 才能为他们铺设好最适合他们的道路 ， 让他们茁壮成长 。作为当代的教师还应该”善思“帕斯卡尔说：”人是一根思想的芦苇 。“笛卡尔说：”我思故我在 。“教师应该是个思想者 。我们在教育教学工作中 ， 要做个有心人 ， 去认真总结工作的得与失 。
”海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞“ ， 机会总是给那些有准备的头脑 。总之 ， 今天要做一位合格的老师 ， 必须学习 ， 学习 ， 再学习 ， 不断进取 ， 不断攀登 ， 与时俱进 ， 才能去迎接一个新的挑战！

今天怎样做教师读后感（二）
“成为一名优秀的教师 ， 首先必须追求人格的完美 。追求人格完美时要做到心中有‘两把尺子’ ， 一把尺子是量别人的长处 ， 一把尺子是量自己的短处 。”这是中国教师形象代言人、优秀教师于漪在回答”今天怎样做教师“这个问题时所作的回答 。只有教师自己拥有完美的人格 ， 才能使自己真正成为学生的榜样 。作为一名新教师 ， 我必须准备好这”两把尺子“ ， 时时刻刻把自己与其他教师进行测量 ， 找差距 ， 想办法 ， 改进自己的方方面面 ， 这时给学生的爱才不是笼统的糊涂的爱 。

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