教育|裸眼全息教师、太空遨游、虚拟实验室...联想智慧教室背后的教育探索( 三 ) 课堂|教室|领域|全息|屏幕|联想

逐一拆解来看：
第一个1 ，一块屏，即为联想智慧大屏、智慧黑板;
第二个1 ，一个平台，即为联想智慧教育平台;
【教育|裸眼全息教师、太空遨游、虚拟实验室...联想智慧教室背后的教育探索】4 ，即四个智慧空间建设，包含智慧通用教育、智慧功能教室、智慧校园、智慧虚拟网络学习空间;
N ，即是将无数个终端设备数据全部打通，统一管理。
将四个部分，软硬件、虚实形态全部融合，即为此次联想所提出的智慧教育教学全场景融合一体化解决方案。
进一步细化其背后的技术支撑，在联想智慧教育云平台中，基于联想的人工智能技术，如通过文字识别技术，教师可以在试卷扫描上传后智慧阅卷，进行错题检查;语音引擎则可以进行实时评测、纠音，解决英语听说等问题。

文章图片

智慧教育产品的加入，对于教师而言，更精准的教学反馈以及相比以往更简洁的教学工具，所带来的是教学方式的变革。
而对于学生而言，未来教育带来的是更为具象化的学习体验感升级。
比如，在联想HoloTable知识森林，即聚合碎片化知识的教育知识图谱中，通过智能设备扫描，一颗包含着不同知识点在全息屏中出现的虚拟大树呈现在眼前，对于孩子来说，独特又有趣的知识点学习方式能够瞬间点燃对探索知识的欲望。
在老师端，知识森林的出现，也使得以往晦涩难懂的书面知识跃上屏幕，可以比对着虚拟实体画面进行演示讲解。

文章图片

具体而言，联想HoloTable知识森林的功能可以分为三个部分：知识森林生成、知识森林探索、互动知识学习。
首先，在生成及探索部分，老师或学生通过手机或平板摄像头扫描课本封面，识别对应的课程，即可在全息屏中生成该门课程知识体系所对应的知识森林;其次，在生成后，系统会进入知识森林探索视图，可以通过手势或触屏操作展开探索，包括知识树林、知识树木、知识树枝等层级的浏览和探索。
而对于互动学习，在智慧教育课堂上，如果学生选择了包含虚拟实验内容的知识点，则会进入虚拟实验学习视图。
比如，在老师或学生选择生物课程教学中的青蛙观察解剖虚拟实验后，全息屏会出现青蛙本体以及解剖各部位的虚拟演示，可以根据自己的需求进行互动学习。
同时，利用VR及3D技术，学生通过3D模型还可以清晰观看到如九大行星的真实运动轨迹、心脏的动静脉血流动等，在虚拟空间下亲身体验实验过程中的每一个知识点。

教育|裸眼全息教师、太空遨游、虚拟实验室...联想智慧教室背后的教育探索( 三 )

推荐阅读

如何找寻自我

缝纫机调线器怎么安装平车方法如何

强组词强字组词

火笋鸡翅的做法（增肥食谱）

闺女生日快乐祝福语朋友圈

LV请来潮牌设计师做艺术总监，看中的是啥

老虎豆怎么做好吃老虎豆图片怎样弄来吃

暖气有流水声是什么原因

皮球是什么体

手机怎样开通QQ空间

男生发mua说明 mua是什么意思

手指盖凹陷怎么回事

对自己的生活失去掌控咋调整

小米10s怎么没有月亮模式

我想找个偏僻的地方搞养殖！有没有推荐的地方？

南京养老金认证上门服务怎么申请南京市养老金认证

如何评价猪场阉割猪？

最后一个字是豹的成语

泰山散酒怎么样

猫发情的声音(猫发情的叫声)