|在线教育淘汰赛:“增长秘籍”失效的跟谁学
_原题是:视频|除了烧钱投广告 , 你知道在线教育还在疯狂买楼吗?
在线教育砸钱投广告 , 大家都已经耳熟能详了 。 但你知道在线教育还在乐此不疲地拿地买楼吗?
2月28日 , 猿辅导投资了将近40亿 , 要在武汉光谷建运营总部 。 据介绍 , 建成之后 , 武汉光谷总部将成为集团面积最大、员工数量最多的办公园区 。 无独有偶的是 , 不久之前 , 中公教育也花了30多亿在北京拿地 , 准备建设创新教育总部和科研中心 。 (编辑 李丹)
来源:中国经营网
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文/少怀
来源:锦缎
此文我们已成稿数周 , 因为有一项数据 , 需要等待跟谁学(NYSE:GSX)年报20-F文件确认 。 等啊等 , 谁知反倒等来做空机构灰熊(Grizzly)扔出一份《德勤无法签署GSX年度审计的七个原因》的报告……
灰熊和跟谁学卯上了 。 后者是否造假我们无法判断 。 我们能判断的是:
3月26日发布《在线教育的残酷淘汰赛:跟谁学、网易有道们能笑到最后吗?》 。 其中标题里出现的“跟谁学和网易有道” , 它们的跌幅恰恰是K12在线教育公司中最大的 。
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图1:在线教育淘汰赛分析 , 来源:锦缎雪球专栏
此后3个交易日在线教育公司的股价表现是这样的:
跟谁学(NYSE:GSX)股价下跌50% 。
网易有道(NYSE:DAO)股价下跌20% 。
好未来(NYSE:TAL)股价下跌12% 。
一起教育(NASDAQ:YQ)股价下跌4% 。
新东方在线(HK:01797)股价下跌4% 。
为什么跟谁学的跌幅会最大?身为投资者 , 个中逻辑你若是搞不明白 , 那结果可能会是亏损 。 跟谁学最大的问题在于:
它切割时代、与众不同(全行业亏损我盈利)的独家秘籍正在失效 , 相对来说变得平庸 , 则从前股价大幅上涨和高估值的逻辑面临瓦解 。
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图2:跟谁学股价图 , 来源:wind金融终端
01
失效的增长秘籍
上市之初的跟谁学 , 用如今流行词可称作:K12在线教育之光 。
在同行亏成马的时候 , 跟谁学凭借“私域流量+名师+超大班双师制”的增长秘籍 , 连续n个季度盈利 , 因此创始人陈向东能很强硬、很有底气的硬刚做空机构(2020年收到15份做空报告) 。
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图3:算我输 , 来源:网络
时至今日 , 跟谁学“私域流量+名师+大班直播双师课”创造的盈利神话正在破灭 。
1)低成本获客能力弱化
跟谁学的发展历程可以分为3个阶段:
初创期(2016年以前):定位教育O2O平台 , 商业模式证伪 。
转型期(2016-2018年):O2O转型ToB , 又转型K12双师大班 。
爆发期(2018年至今):聚焦K12大班直播 , 快速增长 。
O2O和ToB模式没成功 , 却积累一笔遗产:丰富的私域流量 。 跟谁学早在O2O阶段就入局微信营销 , 享受流量增长红利 。 目前跟谁学有近百个公号矩阵 , 文章阅读经常达到数万 。 2020年初陈向东称积累1亿流量池 。
私域流量直接或间接(免费课和低价课)转为正价课用户 , 成本相对低廉 , 比较2019年跟谁学和同行的获客成本一目了然 。
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图4:2019年在线教育公司获客成本 , 来源:中信证券
然后互联网下半场到来 , 微信流量见顶 , 以及平台对恶意营销、诱导式“打卡”等行为限制 , 私域流量运营模式变得愈加困难 。 连嫡亲的拼多多都打 , 何况是跟谁学?除了微信这个流量池 , 跟谁学在快手、抖音、微博等没什么原始积累 , 还有直接冠名综艺节目 , 可享受不到低成本获客红利 。
所以到2020年 , 跟谁学低价获客能力逐渐弱化 , 获客成本上升到990元 , 与上一年的476元比直接翻倍(108%) 。
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图5:行业关键指标对比 , 来源:中科院、财报、锦缎研究院
2)名师效应的流失
名师效应是跟谁学的核心特点之一 , 其带来高创收、高溢价及高品牌价值 。
跟谁学在招股说明书中披露排名前10位的讲师授课的总净收入分别占据2018年营收的46.6%、2019年前9个月营收的40.5% , 名师为公司带来了大量的营收 。
比如从溢价能力层面看 , 跟谁学单课时价约在80元 , 高途单课时价约在58元都是行业高水平 , 最低的猿辅导不到50元 。
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图6:在线大班行业课时费比较 , 来源:中信证券
如今跟谁学名师效应的光环正在褪去:
2019年3月 , 跟谁学第三方合作教师85人 , 专职教师84人 。
2019年 , 第三方合作教师减少到56人 , 而专职教师人数增加到176人 。
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图7:名师数量变化 , 来源:跟谁学财报
跟谁学的第三方合作教师 , 一般都是特级名师 , 或者是自带流量的名师 , 本来我们想看看2020年20-F里面披露的数据 , 可惜现在德勤不签字 , 从2019年的趋势来看是不好的 , 名师数量下降 , 溢价能力还能支撑吗?
3)大班直播双师课优势不再
跟谁学是最早在在线大班模式确立优势的公司 , 随着K12在线教育赛道的火爆 , 优势已经不会那么明显了 。
首先 , 大班的细分赛道很拥挤:
全国性的有学而思网校、猿辅导、作业帮直播课、有道精品课、新东方在线、腾讯企鹅辅导、清北网校、北京四中网校、101教育、巨人教育、大米网校 。
地方性的有学而思在线、一起学网校、盐课堂、开课啦、果肉网校、掌门优课、星火网校、智学网校、秦学网校、三和网校 。
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图8:众多玩家涌入K12在线大班 , 来源:艾瑞
其次 , 规模已经被头部拉开距离 。
跟谁学2020年营收为62亿元 , 再看行业前三强:猿辅导营收大概200亿左右 , 学而思网校大概100亿左右 , 作业帮营收规模应该也在百亿左右 。
规模到落到第4位可不是什么好消息 , 此前我们发布的《在线教育的残酷淘汰赛:跟谁学、网易有道们能笑到最后吗?》里提到:
在线大班这个规模效应比较强的细分赛道 , 大概率会出现一轮淘汰 , 尤其是从0到1(洗私域流量、洗工具流量、洗母公司流量、洗线下品牌流量等)的阶段已过去 , 下一步无外乎怎么提高教学质量 , 加大下沉市场开发 , 如今大家有点赤身裸体刺刀见红的意思 。
过去的优势在竞争之下面临瓦解 , 这是跟谁学最大的问题 。 那么 , 跟谁学在这种情况下又是怎么应对的呢?
02
并不成功的自救
正因为过去的优势瓦解 , 所以跟谁学的的运营策略发生很大的改变 。
2020年年初 , 跟谁学CFO沈楠在公开场合上表示 , “跟谁学没有付费做过任何路牌广告、灯箱广告和电视广告 , 在广告端投入比行业头部少很多” 。
然而 , 公开发表演讲后没多久 , 跟谁学的营销广告铺天盖地而来 。
2020年5-7月 , 跟谁学牵手电视综艺《极限挑战》通过明星与高途课堂(跟谁学K12在线教育主要品牌)名师连线 。 增加品牌曝光度 , 又突出高途课堂名师优势 。 此外 , 跟谁学还冠名爱奇艺自制剧《亲爱的小课桌》 。
2020年8月 , 高途课堂牵手《中国好声音》 , 成为《中国好声音》第九季指定中小学在线教育品牌 。
2020年Q4 , 跟谁学开始探索包括短视频、公交车站、直播卖货等各种渠道 。
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图9:高途课堂的综艺广告 , 来源:网络
集中投放造成跟谁学2020年分季度的营销费用大涨:
Q2 , 12.1亿元 , 同比增长609% , 环比增长59% 。
Q3 , 20.6亿元 , 同比增长523% , 环比增长71% 。
Q4 , 18亿元 , 虽然绝对值环比稍有下降 , 但同比也增长309% 。
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图10:跟谁学的营销费用 , 来源:锦缎研究院
再结合跟谁学的正价课用户和收入规模 , 得出的ARPU和获客成本这两个衍生数据 , 能说明营销投放的效果很一般:
2019年获客成本为476元 , ARPU为780元 , 用户贡献收入与获取用户成本的比值为1.4倍 , 其它成本控制好一点的话能保持微利;
【|在线教育淘汰赛:“增长秘籍”失效的跟谁学】2020年获客成本为991元 , ARPU为1063元 。 用户贡献收入与获取用户成本的比值仅1.07倍 , 扣掉成本 , 绝无盈利的可能 , 良好的增长模型已经破坏 。
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图11:跟谁学的ARPU和获客成本 , 来源:锦缎研究院
尤其是Q3 , 跟谁学牵手《中国好声音》这段时间 , 单用户平均收入与获客成本出现背离 , 即使不计算跟谁学的的收入成本、研发费用、管理费用支出 , 跟谁学投放收益也开始呈现入不敷出的局面 。
跟谁学的营销费用提上去了 , 但单个用户贡献的收入却没提上去 , 自然会亏得比较惨:多个季度连续盈利之后 , 20Q3亏损9.3亿元 , 20Q4亏损6.3亿元 。
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图12:跟谁学的净利润 , 来源:锦缎研究院
可以说跟谁学自救的效果就那样 , 从过去的独树一帜变得平庸 。 不过呢 , 我们也不能因此全盘否定跟谁学 , 到了新的阶段理应把跟谁学放在行业里看看 , 才能更清晰的认知它 。
03
“与人斗其苦无穷”
中国社科院以付课正价课为统计维度 , 分析了在线教育行业的市场格局 , 跟谁学处于行业第三梯队 。
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图13:行业格局 , 来源:中国社科院
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图14:正价课用户量排名 , 来源:中国社科院
获客不再高效 , 规模又比不过 , 那再来看看商业逻辑 。
相较而言 , 跟谁学缺少高频使用的工具类APP导流 , 尚未形成规模的对低龄儿童覆盖 , 这将为业务的长期发展蒙上一层阴霾 。
从品牌层面看 , 跟谁学相较于猿辅导、作业帮、掌门1对1、网易有道等等品牌 , 无论是在品牌认知度 , 抑或是品牌影响力等方面都存在不小的差距 , 其品牌偏好度在头部玩家中却位居末尾 。
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图15:用户关于在线教育平台使用偏好 , 来源:艾媒咨询
还记得上面提到的——用户贡献收入与获取用户成本的比值吗 , 跟谁学只有1.07倍 , 而学而思网校是3.33倍 。
到这里可以总结一下全文了 , 当前跟谁学问题不少:产品线单一 , 规模不够领先 , 获客效率下降 , 品牌偏好靠后 , 还面临层出不穷的做空与外部指控 。
跟谁学的问题 , 其实是K12在线教育行业的一个缩影:
上半场大家在获客的战场里“八仙过海各显神通” , 下半场怎样提高教学质量 , 怎样教学本地化 , 怎样提高学生素质 , 怎样减轻负担是主要的关注点 , 而不是一味将续课拉新的KPI压给名师辅导老师 , 让本不浓郁的教育味道更加变质 。
能否切换思维是这场在线教育淘汰赛里——关乎生存与毁灭的问题 。
(本文系基于公开资料撰写 , 仅作为信息交流之用 , 不构成任何投资建议 。 )
(声明:本文仅代表作者观点 , 不代表新浪网立场 。 )
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