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图片来源：视觉中国
“我稀罕你”
“ What does it mean?”
“It means I love you.”
以上的对话是出现在核桃编程学员对话诺贝尔奖得主爱德华·莫泽（Edvard Moser）连线活动上有趣的一幕 。
“核桃编程学员对话诺贝尔奖得主”
一边是诺贝尔奖得主爱德华·莫泽（Edvard Moser） ， 一边是核桃编程学员 ， 把他们连接在一起的 ， 是一次跨年龄、跨地域的特殊的学术交流活动 。
12月18日 ， 来自中国的8名小学生与诺贝尔奖获得者爱德华·莫泽（Edvard Moser）进行了对话连线 。 本次活动由专注提升青少年素质的科技公司核桃编程发起 ， 面向全国百万青少年发出邀请 ， 最终选出8名优秀青少年参与到本次对话活动中 。 通过视频连线的方式与远在挪威的爱德华·莫泽（Edvard Moser）进行脑神经元、人工智能、中国传统文化等诸多话题的交流 。
科学与人工智能发展都离不开编程
“未来需要你这样对编程感兴趣的人 ， 尤其是在我研究的科学领域 ， 每个人都需要了解编程 ， 这是非常重要的一部分 ， 因为我们需要计算机的帮助……”爱德华·莫泽（Edvard Moser）解答道 。
以上是答复一位来自湖南的核桃学员李知陶 ， 有着图形化编程学习经历的他 ， 抱着对人工智能的好奇 ， 提出了一个学术界都在不断探究的问题“未来人工智能会是什么样子？” 。 在李知陶看来编程和人工智能是人们未来的生活方式 ， 人工智能的出现能帮助人类的生活更容易、更方便 。
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对于青少年科技素养提升 ， 更多人关注的是基础学科的学习 ， 但爱德华·莫泽（Edvard Moser）认为脑科学与人工智能可以相互 促进 ， 两者的结合会带来无限可能 。 为此 ， 应该打破学科、大脑、机器之间的明确限定 。
中国少年探究脑机可行性
“如果技术允许 ， 使用神经元让机器人的大脑的功能接近人脑 ， 减少大部分储存空间和感知 ， 要多少神经元可以使机器人正常工作？”
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与爱德华·莫泽（Edvard Moser）展开对话的是来自天津的高培淇 ， 三年来一直在核桃编程学习 ， 学习图形化编程、Python、C++ 。 坚持的学习让他在编程学科获奖项无数 ， 早在2019年获得中国软件杯青少年编程大赛全国总决赛第一名 ， 2020年一举成为计算机软件能力认证CSP-S提高组一等奖全国最小年龄记录保持者、2021美国信息学竞赛ACSL全明星赛金奖等等 。
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