FCES2019第二天——BY AI，AI技术赋能教育的N种可能( 六 )
达内集团的高玮女士临时受董事长韩少云先生的委托 ， 发表了报告 。 她从区别于高校和用人单位的独特立场——培训机构 ， 谈了谈对人工智能教育的看法 。
\n \n随着计算机技术的普及和各领域对计算机人才的缺口 ， IT培训机构已成为高校密不可分的培训伙伴 。 相较于高校人才培养 ， 培训机构的教育业务更为复杂 。
\n \n市场规模小、获客成本高、课时单价低、客户构成复杂等问题都是严峻的挑战 ， 但是IT培训机构这几年也迎来了产业的繁荣期 。 创造出一套更为灵活的人才培养模式 。
\n \n一是：O2O双师远程直播的教学模式；二是专注于求职的“技能”教育；三是保护与企业的密切合作 ， 不断更新课程体系 。 四是因材施教 ， 分级培优的人才培养模式 。
\n \n因为培训机构用户具有“就业”方面的刚性需求 。 在产学研的战略合作和“技能”型人才的培养上 ， 有明显的自身优势 。
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成秀珍：AI赋能教育要正视技术、市场和社会的挑战
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