培根的认知论：了解功能与知识的价值，知道科学的判定标准
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幻象说的提出 ， 一是为了佐证培根关于知识的功能与价值的思想 ， 二是为了批判经院哲学 ， 从而引出科学归纳法 。 培根将科学知识发展中的认识论问题 ， 作为自己终生研究的课题 。
他首先思考和论述了知识的功能与价值 。 培根认为知识不应单纯用于思维方式 ， 而要成为实践力量 ， 这算是在认识论上早期具有唯物主义思想 ， 认识到了知识对实践的能动作用 。
培根认为人类可以通过掌握知识 ， 去认识自然、驾驭自然 ， 他认为只有当人们熟悉了事物的规律 ， 才能在变幻莫测的多样化事物中 ， 抓住自然的统一性 。
其次 ， 培根认为知识能够直接作用于发明技术 ， 间接提供社会生产与改革的力量 。
再次 ， 培根认为知识有助于治国安邦 。 培根将一个国家的繁荣昌盛 ， 都归功于帝王将相个人的学识上 ， 难免有点言过其实 ， 但培根也确实提出了知识对于治理国家的重要性不容忽视 。
第四 ， 培根认为人通过获取科学知识 ， 可以帮助自己更好地完善自我 。 在培根看来 ， 科学的知识可以使人充分认识到自己的优点和不足 ， 找到自己合适的定位 ， 使人在为人处事时能辨是非 。
科学的知识可以使人增长见识、开阔视野 ， 转变思维方式 ， 开拓思维领域 ， 不至于对任何事情都大惊小怪 ， 拥有平常的心态看待和处理问题 。
【培根的认知论：了解功能与知识的价值，知道科学的判定标准】科学的知识还为人们提供科学的标准 ， 使人们拥有严谨的科学态度 ， 对于任何事情都要经过实践的反复检验、考核 ， 才敢信从 ， 而不是只有粗疏的概念或随意对事情下判断、做评论 。
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