培根的认知论:了解功能与知识的价值,知道科学的判定标准

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幻象说的提出 , 一是为了佐证培根关于知识的功能与价值的思想 , 二是为了批判经院哲学 , 从而引出科学归纳法 。 培根将科学知识发展中的认识论问题 , 作为自己终生研究的课题 。
他首先思考和论述了知识的功能与价值 。 培根认为知识不应单纯用于思维方式 , 而要成为实践力量 , 这算是在认识论上早期具有唯物主义思想 , 认识到了知识对实践的能动作用 。
培根认为人类可以通过掌握知识 , 去认识自然、驾驭自然 , 他认为只有当人们熟悉了事物的规律 , 才能在变幻莫测的多样化事物中 , 抓住自然的统一性 。
其次 , 培根认为知识能够直接作用于发明技术 , 间接提供社会生产与改革的力量 。
再次 , 培根认为知识有助于治国安邦 。 培根将一个国家的繁荣昌盛 , 都归功于帝王将相个人的学识上 , 难免有点言过其实 , 但培根也确实提出了知识对于治理国家的重要性不容忽视 。
第四 , 培根认为人通过获取科学知识 , 可以帮助自己更好地完善自我 。 在培根看来 , 科学的知识可以使人充分认识到自己的优点和不足 , 找到自己合适的定位 , 使人在为人处事时能辨是非 。
科学的知识可以使人增长见识、开阔视野 , 转变思维方式 , 开拓思维领域 , 不至于对任何事情都大惊小怪 , 拥有平常的心态看待和处理问题 。
【培根的认知论:了解功能与知识的价值,知道科学的判定标准】科学的知识还为人们提供科学的标准 , 使人们拥有严谨的科学态度 , 对于任何事情都要经过实践的反复检验、考核 , 才敢信从 , 而不是只有粗疏的概念或随意对事情下判断、做评论 。
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