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小学校本课程教案|小学新六艺校本课程研究工作报告( 六 )


XX年5月城区教办对各校进行了课题研究中期考评 。根据考评结果 ， 于XX年9月召开了课题研究中期总结表彰大会 。会上表彰了评优活动评选出的课题研究优秀学校、优秀课题组和优秀研究人员 ， 并将城三校被命名为书教特色学校 ， 城五校被命名为乐教特色学校 ， 城六校被命名为诗教特色学校 。将城一校被命名了礼教特色创建学校 ， 城二校被命名为书画特色创建学校 ， 城八校被命名为武教特色创建学校 。城三校、城五校、城六校三所学校的校长还在大会上作了课题研究经验交流 。
2009年11月 ， 为指导参与研究的各校收集整理研究资料 ， 提炼研究成果 ， 总课题组在城三校召开了新六艺校本课程研究档案资料建设现场会 。各校课题负责人和资料员观摩了城三校新六艺研究资料档案 ， 城三校领导在会上介绍了资料档案建设的具体做法和经验 。
2009年12月敦仁教管中心对学校进行了课题研究终结考评 。并于2009年2月对被评为课题终结考评优秀学校的城三校、城五校、城六校、城二校进行了表彰 。
（八）开展研究协作
为提高新六艺校本课程研究质量 ， 城区教办和学校与长江师范学院、涪陵区书法家协会、涪陵区武术家协会、涪陵区诗词学会、涪陵区少儿图书馆等单位建立了密切的协作关系 。各单位对新六艺课题研究给予了大力支持和指导 。城二校被长江师范学院美术学院确定为美术教育实践基地 。长师美院干部师生多次到开展活动 ， 举办讲座 ， 培训指导二校教师 。区少儿图书馆是第一家与城区教办签订协作协议的城区小学校外教育基地 。他们不仅到城区学校设置流动图书室 ， 而且与城区学校共同开展了广场书画大赛 ， 红岩班创建等一系列活动 ， 积极支持新六艺课题研究 。涪陵区书法家协会、诗词学会、武术家协会也与城区教办签订了教育协作协议 ， 经常与城区学校一道开展活动 ， 培训指导教师 ， 支持新六艺课题研究 。
（九）经费保障
为保障课题研究的顺利进行 ， 城区教办、敦仁教管中心和各学校都提供了大量资金 。城区教办制定了课题研究经费管理制度 。在保证总课题组研究经费的同时 ， 每年都给每个核心研究组预算了研究经费 ， 并设计了专用的经费审批报销单 。据不完全统计 ， 四年内城区教办和敦仁教管中心用于新六艺课题研究活动的经费总计在5万元以上 。各校总计投入研究活动经费在15万元以上 。
五、取得的成果
（一）基本完成课题研究预定任务

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