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小学校本课程教案|小学新六艺校本课程研究工作报告( 五 )


总课题组和核心研究组还集中组织了两届城区小学新六艺教育系列活动 。
第一届新六艺教育系列活动围绕以弘扬和培育民族精神为主题 ， 开展了八项活动 ， 分别为：城区小学生诗歌吟诵会 ， 诗歌习作评选 ， 第七届书画展 ， 礼仪队列评比 ， 民族精神记在心主题报告会 。城区小学第一届新乐教音乐会 ， 城区小学生第一届尚武大赛 ， 以及中华之光、领先世界为主题的涪陵城区小学生科普征文评选等 。
第二届新六艺教育系列活动以学周波 ， 迎奥运；为家乡添彩 ， 为祖国增辉为主题 ， 开展了城区小学生诗歌朗诵会、诗歌习作评选；城区小学生第八届书画展览和现场书画比赛；城区小学生新礼教学生征文评选和演讲比赛；城区小学生第二届新乐教文艺汇演；城区小学生第二届尚武大赛；城区小学生第三届微机操作比赛和科技三小作品评选等共计十项活动 。
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结合新六艺教育系列活动 ， 开展了两届新六艺小星评选 。评选为新六艺小星的学生 ， 由城区教办分别颁发小诗人、小画家、小书法家、礼仪小星、音乐小星、尚武小星、科技小星奖章 。
除上述活动 ， 城区教办还组织来城区小学生广场书画大赛 ， 城区小学红岩班创建活动及其文艺表演等多次大型活动 。
（六）开展学业评价
研究期间 ， 分别于XX年底、XX年底、2009年底开展了三次学生城区小学生素质技能检测 ， 积极开展新六艺校本课程学业评价探索 。每次检测内容都以新六艺课程为中心 ， 检测六到七个项目 。如2009年检测的项目为诗歌朗诵 ， 书法 ， 绘画 ， 礼仪常规 ， 简谱视唱和器乐演奏 ， 少年拳与武术操 ， 微机中文录入与动画制作等七大项 。素质技能检测采取学校全面检测 ， 教办或教管中心抽测的方式进行 。教办、教管中心每次抽测少则三个年级 ， 多则五个年级 ， 每次抽测人数都在各校抽测年级总人数的20%左右 。
（七）开展课题管理
城区教办（敦仁教管中心）将新六艺课题研究列入重点目标 ， 于年底对学校实施目标考评 。研究期间共组织三次年终考评 。
区教科所、区教科规划办和教育学会的指导下 ， 还组织了一次课题研究评优活动 ， 两次课题研究专项考评 。
课题研究评优活动于XX年底进行 。城三校、城五校、城六校被评为新六艺优秀学校 。城一校被评为礼仪教育优秀学校 ， 城二校被评为书画教育优秀学校 ， 城八校被评为武术教育优秀学校；评选出优秀课题组20个 ， 优秀课题组主持人11人 ， 优秀课题组主研教师24人 。

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