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本应是高科技的产品 ， 却以原始的低科技方法去运行 ， 这是一种讽刺 ， 而这个讽刺有点可爱 ， 甚至还很治愈 。
不能通过高科技了解巴尼 ， 罗恩就采用低科技手段去了解巴尼 ， 例如把他的房间翻个底朝天 ， 与他的亲人作交流 。
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通过这些低科技手段 ， 罗恩学会了很多无用的知识点 ， 比如冷门东欧民族舞蹈 ， 巴尼的内裤熔点是111摄氏度、一共有11双袜子、以及4本关于巴士的书籍 ， 奶奶今年78岁……
不能通过高科技帮助巴尼交到好友 ， 罗恩就采取低科技手段 ， 例如拿巴尼真实的早餐到大街上跟陌生人分享 ， 而不是拍张照片发到IG上；拿巴尼的照片给路人看 ， 当面请他们作评论；喜欢谁就给谁派发实体心形贴纸；到文印店打印传单张贴、派发 ， 以作为巴尼的“好友邀请” 。
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巴尼也知道罗恩与众不同 ， 同样采取低科技手段去让这个“坏掉的智能机器人”了解自己 。
主要表现为 ， 通过画出实体思维导图给罗恩上课 ， 而课题是“如何成为我的朋友” 。
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《智能大反攻》也出现过“坏掉的智能机器人”这种形象 ， 和罗恩一样 ， 它们是AI的“叛徒” ， 却是人类的朋友 。
家人对“坏掉的”罗恩也相当喜爱 ， 因为这本就是一个低科技家庭 。 奶奶的羊、爸爸的智障商品 ， 都是对高科技的一种“负隅顽抗” 。
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低科技友谊是死记硬背 ， 是反复强调 ， 有欢笑也有吵闹 。 罗恩的失灵让它变得“智障”、愚蠢、不可控 ， 也因此变得可爱、搞笑、真诚 。
被遗忘的真人社交
Z世代 ， 又称为互联网世代 ， 他们一出生就与各种智能设备亲密接触 ， 对于他们来说 ， 没有“传统社交“的概念 ， 只有社交媒体 。
不同于被社交媒体占据一部分的成年人 ， 作为青少年的他们被“入侵”得更为彻底 。
这是一群没有社交媒体就不懂社交、断网就“失联”、取关就“友尽”的小朋友 。
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巴尼的同学们习惯于时刻关注自己的动态——粉丝有没有变多、浏览量有没有增加、点赞数有没有上升、评论区有没有新留言……
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