报告|注意力使用不完全报告(11)


还记得我们刚刚讲过的那个注意力上限的测试方法吗?你可以每隔一段时间就进行一次测试(但频率不要太高 , 每隔几个月、半年甚至一年测一次皆可) , 看看自己注意力的持续性有怎样的变化 。 在工作、学习和生活中 , 你也可以随时从当下跳脱出来 , 以上帝视角观察一下自己做事时专注度与行为上的变化 , 及时调整 。
正如绝大部分人的智力都处于一个不错的水平上一样 , 绝大部分人的注意力也都能达到很高的水准 。 如果你在实际的工作和学习中受到了注意力方面的困扰 , 就利用我们今天谈到的原理和方法 , 改善环境 , 自我调节 , 找回自己的专注力吧 。
而且 , 即使像我这样一个注意力缺失者 , 也能利用三个专注周期一鼓作气写完这篇长且枯燥的文章 。 你要相信你一定可以做得更好 , 只要你愿意 , 没人可以打断你 。
总结
读到这里 , 你一定发现了 , 这篇注意力报告的内容和大部分探讨注意力的技巧性文章不太一样 。 我没有在文中涉及如何营造安静的环境、如何避免打扰、使用哪些工具记录专注时间等 , 原因很简单:一方面 , 我们准备了另外一篇文章 , 收录了来自其他作者们提供的实用技巧和好物推荐;另一方面 , 我派站内关于实操部分的讨论已经足够丰富 , 但和原理相关的讨论很少 。 而了解原理又是如此地重要 , 作为一篇面向会员的注意力报告 , 我们需要补足这个缺失 。
与注意力原理相关的研究和讨论还有很多 , 这篇报告也只收录了相对浅显、基础的内容 , 因此 , 我将其称为「不完全报告」——这只是一个认知注意力的起点 , 还有更多知识和技巧值得挖掘和分享 。 在之后的《少数派报告》中 , 我们正在筹备一期关于数字健康的报告 , 这份报告也会提及与保持专注相关的内容 , 将会与本期报告形成呼应 。 届时再见 。
让我们最后再总结一下吧: