见证与变革:怎样用数码教材打破传统教育的壁垒? | 《爱乐奇是怎样炼成的》系列( 七 )

洪佳妮很开心:“我最早以前是教书,到后来开始提出问题,现在又开始编写课程,新的任务是一种巨大的激励和提升。”

为了打造高质量的教材,除了洪佳妮等课程部的同事,爱乐奇还邀请了原哈佛大学第二语言系副主任Dr. Karen Price与国内一线教研等专家担任顾问多方联合教研,共同打造出最初版本的爱乐奇英语教材。2013年初,唐威廉又邀请了原迪士尼教育部门创始人 Melinda Lilly Thompson 加入爱乐奇。

见证与变革:怎样用数码教材打破传统教育的壁垒? | 《爱乐奇是怎样炼成的》系列

Melinda Lilly Thompson

Melinda在美国儿童教育出版行业有近三十年工作经验,专注青少年学生的英语教育和语言发展。她不仅是一名出色的儿童文学作家,还创建了迪士尼教育部门,并作为迪士尼全球资深制作人,负责迪士尼图书的出版和发行。在她的带领下,爱乐奇的英语教研跃上了新的台阶。

从2012年到2017年,在Melinda的带领下,爱乐奇陆续开发了针对3-6岁的《聪明英语》、6-12岁的《天才英语》、12-15岁的《智慧英语》、10-14岁的《爱乐奇新概念》以及分别应对国内应试和出国留学需求的“全国模考项目”和“雅思托福口语项目”,由此建立了专为3-18岁中国学生打造的英语课程体系。

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