杀人三步曲|经验交流；和学生“生气”三步曲( 四 )
其三、老师平时就要多观察学生 ， 多和学生交流 ， 这样才可以更好地了解学生的个性 。因为只有了解了学生的个性 ， 才能有针对性地和不同个性的学生生气 ， 避免了用统一的模式去处理不同的学生身上发生的不同问题 。
【杀人三步曲|经验交流；和学生“生气”三步曲】通过多年的教学实践 ， 我认为：只要我们爱学生 ， 了解学生 ， 我们就能够和学生一起共同学习、共同成长 ， 在爱与被爱的交流中唱响爱的乐章！这里的生气 ， 我加了引号 ， 因为我并不是真的和学生生气 。依我看来 ， 即使学生有时真的很气人 ， 真的犯了错误 ， 老师也应该尽量不要和学生生气 。因为不论怎么说 ， 我们的学生都还是小孩子 ， 身体和心理的发展都还不完全 ， 他们对人、对事的认识都还不全面、不完善 ， 所以偶尔地犯错误也是十分正常的 。如果说我们的学生从小就什么都懂 ， 什么都明白 ， 什么事情都会处理得很好 ， 很完美 ， 那还要我们这些老师干什么？（我们都还偶尔地会犯错误呢！）明白了这一点 ， 我们就会真正地、从心底地原谅学生们的错误 ， 因而也就不会真的和学生生气了 。
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