婴幼儿是不会默读的 ， 他们会将所有的想法都直接说出来 ， 有些孩子即便到了上小学的年纪依旧无法默读课文 ， 其根本原因就是内部语言的建立还没有完成 。
而在内部语言建立的初期 ， 孩子虽然具备了默读的能力 ， 但是却无法很好分内部语言与外部语言 ， 一些心理学家认为这就是孩子能够看到“灵魂”的原因 ， 因为儿童无法区分内部语言与外部语言 ， 所以这个脑子里的声音就被他们想象成了另一个人的声音 ， 因此一些孩子也就掌握了对着“空气”或者“灵魂”说话的能力 ， 而随着年龄的增长 ， 内部语言建立逐渐完善 ， 孩子不会再混淆内部语言与外部语言了 ， 这种对着“空气”或“灵魂”说话的能力也就自然消失了 。 所以说 ， 这种与灵魂对话的能力实际上是一种对内部语言的混淆所导致的 。
既然孩子对着“灵魂”说话的能力源自于对内部语言的混淆 ， 那么由此可以推断 ， 幻听者也有着相似的原因 ， 他们可能同样无法准确区分内部语言和外部语言 。
为了证实这一推论 ， 芬兰科学家Raji与Riekki进行了研究 ， 结果发现 ， 幻听者在出现幻听的时候 ， 所激活的大脑区域与内部语言活动时所激活的大脑区域是相同的 ， 但SMA区域却不会被激活 。 研究发现 ， SMA区域的激活可以帮助我们区分外部语言和内部语言 ， 而幻听者的SMA区域没有激活 ， 也就是说他们无法准确分辨外部语言与内部语言 ， 所以他们很可能是将自己的内部语言当成了另一个声音 。 内部语言充满了神秘色彩 ， 因为它与我们身体内最为神秘的器官大脑息息相关 ， 而即便是今时今日 ， 人类对于大脑的了解还十分有限 ， 所以我们还不能说已经完全搞懂了内部语言 。 那么 ， 你觉得大脑中的这个声音是哪来的呢？
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